传播心理学视阈下社会交换理论刍议 李京洋 【期刊名称】《传播力研究》 【年(卷),期】2022(6)1 【摘 要】社会交换理论作为经典的社会学理论,吸引多方学者进行理论探索,并将该理论应用于多重场景。但在某些特定情境下的社会行为很难用社会交换理论的框架分析模式来阐释。笔者基于传播心理学的视角,列举具象案例,借此阐释社会交换理论遭遇现实困境所产生的内在原因,并基于鲍曼的后现代关系模型对社会交换理论如何走出困境加以剖析。 【总页数】3页(P16-18) 【作 者】李京洋 【作者单位】澳门科技大学人文艺术学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G206 【相关文献】 1.积极心理学视阈下职业学校班主任专业素养刍议2.群体心理学视阈下提高党的新闻舆论r传播力引导力研究3.社会心理学视阈下的网络新词传播途径及成因分析4.社会心理学视阈下的网络新词传播途径及成因分析5.文化心理学视阈下的中华剑符号及其海外传播 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/001c3662f48a6529647d27284b73f242326c3101.html