高二数学教案:二项式定理(2)

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二项式定理(2



一、课题:二项式定理(2

二、教学目标:1.进一步熟悉二项式定理及二项展开式的通项公式,并能灵活的应用;

r

2.能求展开式中的第r1项的二项式系数Cn与第r1项的系数是不同的

概念。

三、教学重点、难点:二项式定理及二项展开式的通项公式的灵活运用。 四、教学过程: (一)复习:

1.二项式定理及其特例:

0n1nrnrrnn

1(ab)nCnaCnabCnabCnb(nN) 1rr 2(1x)n1CnxCnxxn.

rnrr2.二项展开式的通项公式:Tr1Cnab.

(二)新课讲解:

1 1)求(12x)7的展开式的第四项的系数;

3

2)求(x)的展开式中x的系数及二项式系数。

19x

3

解:(12x)7的展开式的第四项是T31C7(2x)3280x3

(12x)的展开式的第四项的系数是280

7

2)∵(x)的展开式的通项是Tr1C9x

191r9r

()r(1)rC9rx92r

xx92r3r3

333x的系数(1)3C984x3的二项式系数C984

4

2 (x3x4)的展开式中x的系数。

分析:要把上式展开,必须先把三项中的某两项结合起来,看成一项,才可以用二项式定理展开,然后再用一次二项式定理,,也可以先把三项式分解成两个二项式的积,再用二项式定理展开。

解:(法一)(x3x4)[(x3x)4]

01

C4(x23x)4C4(x23x)34

234C4(x23x)242C4(x23x)43C444

显然,上式中只有第四项中含x的项,

33

∴展开式中含x的项的系数是C434768

24444

(法二)(x3x4)[(x1)(x4)](x1)(x4)

04132234

(C4xC4xC4xC4xC4)

04132234(C4xC4x4C4x42C4x43C444)

3433

∴展开式中含x的项的系数是C44C44768

2

2424



- 1 -


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3 已知f(x)12x14x (m,nN*)的展开式中含x项的系数为36

m

n

求展开式中含x项的系数最小值。

分析:展开式中含x项的系数是关于m,n的关系式,由展开式中含x项的系数为36

可得2m4n36,从而转化为关于mn的二次函数求解。

1111解:12x14x展开式中含x的项为Cm2xCn4x(2Cm4Cn)x

m

n

2

2

11

(2Cm4Cn)36,即m2n18

12x

m

14x展开式中含x2的项的系数为

n

2222

2Cn42m22m8n28n tCm

m2n18 m182n

t2(182n)2(182n)8n8n16n148n612

3715337

时,t取最小值, 16(n2n),∴当n

448*2

nN n5时,tx项的系数最小,最小值为272此时n5,m8

4 已知(x1)n的展开式中,前三项系数的绝对值依次成等差数列,

24x

1)证明展开式中没有常数项;2)求展开式中所有的有理项。

解:由题意:2Cn

r

8

222

1

1121Cn()2,即n29n80,∴n8(n1舍去) 22

1

r

163rrrr

1rr8rC80r8 24 Tr1Cx(4)()C8xx1rx4222xrZ

①若Tr1是常数项,则163r0,即163r0,∵rZ,这不可能,∴展开

4

式中没有常数项;



8r

②若Tr1是有理项,当且仅当163r为整数,∴0r8,rZ,∴ r0,4,8

4

即展开式中有三项有理项,分别是:T1x4T535xT91x2.

8256

五、课堂练习:课本第107页练习第56题。

六、课堂小结:1.三项或三项以上的展开问题,应根据式子的特点,转化为二项式来解决,

转化的方法通常为集项、配方、因式分解,集项时要注意结合的合理性和简捷性;

2.求常数项、有理项和系数最大的项时,要根据通项公式讨论对r的限制;求有理项时要注意到指数及项数的整数性。

七、作业:课本第143 复习参考题十第12题,

补充: 1.已知x3a8的展开式中x的系数是ax19展开式中倒数第四项的系数的2倍,求 a,a,a,a,n项的和;

1

2(xx4)n的展开式中第3项的二项式系数比第2项的二项式系数大44,则展开式中

x

常数项。



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2

3

n

3


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/010d2f05cc175527072208f7.html