教育法视角下的校园暴力问题探析

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教育法视角下的校园暴力问题探析

刘军

【期刊名称】《亚太教育》【年(卷),期】2015(000)030

【摘要】近年来校园暴力事件发生频率逐渐增多,影响了学生健康的成长,扰乱了社会稳定.本文分析了教育法对校园暴力的防范作用以及校园暴力的表现形式,并进一步对校园暴力出现的原因进行探析,提出了教育法视角下的校园暴力的防范措施. 【总页数】2页(P203-204) 【作者】刘军

【作者单位】西南大学教育学部【正文语种】中文【中图分类】C913 【相关文献】

1.和解视角下的义务教育法律纠纷解决方式探析2.法治思维范式下我国高等教育发展路径探析——以我国高等教育法的修改与完善为视角3.思想政治教育视角下的青少年校园暴力问题探析4.思想政治教育视角下的青少年校园暴力问题探析5.教育法治视角下教育科研评价体系构建探析

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本文来源：https://www.wddqw.com/doc/025baa2ef76527d3240c844769eae009591ba242.html

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