四年级上册第12课 (16)《精美的邮票》

时间:2023-04-12 04:08:15 阅读: 最新文章 文档下载
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1.了解邮票的发展历史、邮票的组成1.学生了解邮票的发展历史、邮票的组 部分以及它在生活中的应用。 成部分以及它在生活中的应用。 2利用各种类型的图案设计一枚或一2.学生能够利用各种类型的图案设计 一枚或一套邮票。 套邮票。

3通过对邮票的欣赏、了解以及制作,3.学生通过对邮票的欣赏、了解以及培养学生对集邮的兴趣。 制作,培养学生对集邮的兴趣。

教学重点 邮票的知识和设计方法。

教学难点 设计一张图案简洁、主题突出、色彩鲜艳的精美邮票。 突破方法 PPT课件 教学准备

教师准备 课件、信封邮票实物、绘画工具 学生准备 绘画工具材料

教学设计

教学活动 学习活动

一、组织教学:



二、讲授新课:



.学生观察识记邮票的特点。 1、信封导入(实物展示)



课题



《精美的邮票》

课型

造型表现

课时 2课时



本课让学生学习邮票的相关知识,票面、设计、图案等都有涉猎,这些富有装饰性的邮票学生很喜欢。



师:同学们,你们好,请认真观察一下老师手中拿的这封信,你看这封信能发出去吗?为什么?

生:回答

师:谁知道邮票的作用是什么?

生:回答

师:说的很好,邮票是一种支付费用的评证,那么同学们都见过什么样的邮票呢?

生:回答

2、教师讲邮票诞生的故事。

师:同学们见过的邮票可真不少,邮票的产生啊还有一个小故事。

讲世界第一枚邮票的诞生(展示课件)

讲中国第一枚邮票的诞生(展示课件)

3、邮票的种类:



格式要求:填写内容用五号宋体,新课时另起一页。








师:从世界上第一枚邮票的诞生到今天,邮票的变化丰富多彩,种类也越来越多,我们一起看一下邮票的种类,并观察一下你收集的邮票是那一种。

第一枚是纪念邮票:(展示课件)

第二枚是普通邮票:(展示课件)

第三枚是特种邮票:(展示课件)

师:了解了邮票的种类,请同学们仔细观察一下你手中的邮票是那一中(幻灯展示)给同学们一起欣赏一下。

师:同学们想一下,现在通讯发达,寄信的人少了。但是,人们还是很喜欢邮票为什么?

生:回答。

师:姚老师也带来了一些精美的邮票。(实物欣赏)

4、邮票的特点:

邮票不公是已付邮资的证明,而且有很高艺术价值和收藏价值。请同学们在观察一下你手中的这些精美的邮票,它是由哪些要素构成的。(生交流。师板书:图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔)

师小结:邮票的图案、面值、发行时间、发行国家、齿孔构成了邮票的基本要素。(展示课件)





三、欣赏作品,探索邮票的设计方法:

1、师:掌握了这么多有关邮票的知识,我们来欣赏课本中的学生作品,从图案内容和颜色搭配上看看自己比较喜欢那一幅?为什么?

生:回答



.学生设计邮票,教师巡行指导。

格式要求:填写内容用五号宋体,新课时另起一页。




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