在古诗文教学中加强诵读训练

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作者:肖旺

作者机构:山东省济宁市第十四中学

出版物刊名:东南大学学报:哲学社会科学 页码:179-180 年卷期:2015 S1

主题词:古诗文教学;个性化阅读;加强诵读;诵读训练;有效教学



摘要:古诗文凝聚了中华民族的人文精髓,是我国古代优秀文化的宝贵遗产。对于初中生来说,如何真切感受古诗文之美,领略古诗文艺术,进而受其思想的影响?初中教学中,研究古诗文教学、探究适当方法显得尤为重要。诵读是古诗文教学的行之有效的方法。在教学中,通过加强诵读训练,不但极大地激发了学生学习古诗文的兴趣,而且背诵、理解的能力也有不同程度的提高。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/038de223e209581b6bd97f19227916888586b9c5.html