大班综合：了不起的中国人 大班综合了不起的中国人 一、设计思路 在主题活动《我是中国人》的二级主题“了不起的中国人”中，我们设计了一份调查问卷，其中有一个问题是你觉得哪些中国人很了不起。在34份问卷中有29名幼儿提到在自己心目中觉得刘翔很了不起，究其原因可能幼儿从媒体、父母处频繁地接收到“刘翔获得世界冠军”这样的信息，也是孩子比较感兴趣的点，所以我们就从“世界冠军刘翔”入手，让幼儿体验到中国人的了不起，激发幼儿初步的民族自豪感。 二、活动目标 1、在说说讲讲了不起的中国人过程中，了解有关刘翔的一些故事。 2、体验时间的长短，懂得珍惜时间的重要。 三、活动准备 刘翔比赛时的冲刺录象；夺冠、披国旗等照片一组；游戏材料若干；记分牌 三、 活动过程 一、了不起的中国人 1、师最近，我们收集了许多了不起的中国人的故事。你知道哪些中国人最了不起，为什么？（幼儿介绍） 2、幼儿之间相互介绍了不起的中国人。 3、教师小结有古代的伟人，现代的名人，还有我们喜欢的运动员。 二、刘翔的故事 1、观看刘翔2004雅典奥运会录像 （1）这个录像中说了一什么事情？ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/040c7bd7814d2b160b4e767f5acfa1c7aa0082fc.html