教育随笔 教育随笔 育人如育花 ——用心放养巧关注 常常说老师是园丁，这半年多来，我真是一个名符其实的园丁了。白天在学校育人，晚上回到家育花。去年工作劳累，身体透支，于是这几个月来，放慢脚步，调整身心，喝中药调理，尽量晚上不工作，也很少写博文。 晚上的时间大部分给了我的花草们。白天上班忙累，一回到家，侍弄花草放松身心，播种、育苗、换盆，拌土、施肥、剪枝，常常到夜深。不怕泥土弄脏我新做的美甲，不怕鸡屎粪弄脏了衣服。我秋天播种的种子，经过一个漫长的冬天的孕育，一个个惊艳上场，回报了我一个姹紫嫣红的春天。 花草是通人性的，你对它的好，它会回报你。与花草相处，单纯而美好。每天早上醒来，看到窗台上盛开的花儿，舒展柔嫩的枝条与花朵，心情格外美好，每一个花草生命的绽放都让我感到生命的美好与坚韧。 有朋友看到我养的花的美丽，也想尝试养几盆，于是我送了她们一些刚开花的矮牛和圣女果的小苗。结果不到半个月后，都告诉我花儿和小苗都快不行了。原来，她们太呵护，怕风吹雨打，放在室内，没有阳光雨露，不通风，养成了温室里的花朵，注定是要夭折的。 我告诉她们，育花如育人，需要用心，但是过分地呵护与溺爱下，花与孩子一样，是会长得羸弱，更是不能经历风雨的。 养花，需要适当的环境，空气、酸碱适宜的土壤，最关键的是水分的多少。有朋友细心养花，每日浇水，结果烂了根。殊不知，有些花不可每日浇水，要见干浇透，有些花需要每天喷水，保持湿度，没有一定的法则，就如育人一样，要因材施教。养花儿也要懂它的习性。 育花如育人，需要用心，但要放养，懂花的习性，给它充足的空气，通风，接受阳光雨露，适度的肥与养分供给，最重要的是能一个能发展长根的空间，花 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 1 ~ 儿们才会滋润地成长。 记得前几年，我有一盆蔷薇，养在小瓷盆里，每日精心呵护，一年多时间也没见长，开出的花稀稀朗朗地几朵，小小的淡淡的粉红色。后来，我要花盆种别的品种的花，将它移入了屋顶的大池子里，任凭风吹雨打，不闻不问，没想到，第二年春天，她让我的屋顶花园惊艳，几百朵粉红色蔷薇一起开放，香气弥漫。 我发现，蔷薇不需要细心呵护，有空气、雨露就够了，她需要的是一个自由发展的空间，一个让根舒展的地方，根扎得深了，自会枝繁叶茂，花满枝头。你将她束缚在一个狭小的空间里，怎样呵护都成不了大气候。 育人如育花，养孩子也是需要放养，给他充分的空间，适度的引导，而不是束缚手脚，百般呵护，那样只是温室里的花朵，羸弱而不能经受风吹雨打。 育花如育人，花需要适时地关注，换盆，施肥，防病虫害，剪枝，喷药等。教育孩子也是一个道理，给予营养长身体，给予信念养精神，在他迷茫时指引方向，在他偏离方向时修剪长偏的枝叶。这就是放养，在大的方向上指引，而不是强制孩子接受你的观念，更不是溺爱呵护，使他羸弱。 育人如育花，幼苗期要适度呵护，使其生根，但不可拔苗助长，培养其强壮的体质。儿童期适当放手，使其适应各种环境，经受风吹雨打，强健其精神。青年期，放手巧关注，适时引导主方向，培养其高瞻务实的心态。 育花如育人，用心放养，勤施薄肥，适时适量，花儿才能根深叶茂花满园。 育人如育花，用心放养，关注心灵，适时点拨，孩子才能志存高远走四方。 ——文章来源网，仅供分享学习参考 ~ 2 ~ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/04ac0127ed3a87c24028915f804d2b160a4e8615.html