幼儿园大班体育游戏教案《盲人摸象》含反思 活动目标： 1、了解班级小伙伴的外形特征。(重点) 2、能用手指触摸的方法辨认同伴。(难点) 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备： 1、自制高矮胖瘦的图片 2、眼罩 活动过程： 一、导入活动 (1)出示图片，引起幼儿观看的兴趣。 师：1、图片中都有什么?它们有什么不同?(引导幼儿说出高矮胖瘦) 2、请幼儿举例说说身边高矮胖瘦的小朋友，并进行比较。(引导幼儿仔细观察每个小朋友的外形特征。) 二、准备活动。 (1)游戏之前，教师引导幼儿观察朋友的外形特征及衣服的特点。 (2)教师进行角色分配并讲解游戏玩法。 教师指导全班幼儿手拉手围成一个大圆圈，自主推选一名幼儿为盲人，站在圆圈的中心，全体幼儿边念儿歌边转圆圈，1 等“盲人”说停的时候，所有的幼儿不能动，盲人向前去摸人并说出其名字，若猜不出来，去摸摸别的幼儿。 (3)组织幼儿边念儿歌边转圈。(在教师的引导下游戏第一次。) 三、摸人比赛 教师将选出两名幼儿在中间做盲人，两人进行比赛看谁猜的最快。 游戏循环进行。 重点分析：在过程一中体现出来，提过提问、观察的形式，让幼儿对班级朋友有初步的了解。 难点分析：在过程二中体现出来，通过幼儿的感知觉来判断，让幼儿能分辨男女。 活动延伸： 平时生活中多观察周围朋友的外形特征及服饰的特征，以便游戏顺利进行。 活动反思： 本次活动可以说是成功的，幼儿在活动中既培养了各种能力，又获得了不少的快乐。当然在活动中也有不足之处，导致个别幼儿容易违反游戏规则，在以后的游戏中一定要引导幼儿遵守游戏规则。 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/05d96123ac45b307e87101f69e3143323968f5e2.html