“分解”:让立论走向“深刻”

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分解:让立论走向深刻

作者:周鹤风

来源:《作文与考试·高中版》2015年第07

一直以来,考场作文中,议论文所占比重都比较大,但质量不高,最突出的表现就是说理肤浅,论证平面化一览无余,往往在亮出了中心论点之后从头至尾就是中心论点,这样”“就是这样”“的确是这样,在同一层次上围绕中心论点原地打转。 一、优作的缺憾

且看一篇考场议论文优作,其主体部分(姑且称为三个论证单元)如下: 你可以没有达·芬奇的笔触,没有米开朗基罗的雕工,没有泰戈尔的诗情,但你可以有《红与黑》的现实,《思想者》的沉思,《罗密欧与朱丽叶》的深情……你可以没有很多,但你一定要发现自己的风格。

也许你正在羡慕别人一身的诗情,羡慕别人甜美的嗓音,羡慕别人靓丽的外表,可是却有人在羡慕你飒爽的英姿,羡慕你充满磁性的发音,羡慕你帅气的发型,羡慕你的乐观开朗。所以说,每个人都可以是一道风景,可以不恬淡,艳丽,壮阔,却自有人来欣赏。爱默生曾说:我宁愿从来没有看过一本书,而不愿被它的吸力扭曲过来,把我完全拉到我的轨道外面,使我成为一颗卫星,而不是一个宇宙。我们要做的便是发现并保持自己独特的风格。 也许你只是蹙了蹙眉头却得来颦颦表字之赞赏,也许你只是随心一笑却有回眸一笑百媚生佳句之流传;也许你只是向着光,凭着本能生长,却有人夸出淤泥而不染。罗丹说:上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。所以,擦亮你的眼睛,做一个善于发现自身美好的人吧!

从上面三个片段中,我们可以看出这篇作文素材丰富,结构严谨,论证方法多样,语言有文采且极富感情,在众多的平庸作文中脱颖而出,评为优作亦无可厚非。但是,如果我们换一个角度审视,就会发现这篇文章有一个突出的缺憾:思维单一化,说理平面化。文章开头提出了要发现自己独特的风格这个中心论点后,主体部分以对举的方式联系历史、现实素材,引用诗文名句反复证明它,最后以保持下去,做一个永远有自己独特风格的人吧!结,行文完全在同一层次上围绕中心论点打转。这样的议论文何来立意的独到?又何谈说理深刻

二、深刻的思考

上述这篇文章缺少对观点的辩证思考,缺少对材料的分析评论,抽象思维明显欠缺,论证单元之间没有建立起逐层深入的逻辑联系,这就使得它不能进入一类卷评分;甚至,极有可能给人以堆砌材料”“雕饰词藻,华而不实、本末倒置的嫌疑。


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