2021年中考语文真题分类训练: 创新表达(含解析)

时间:2022-05-08 02:28:31 阅读: 最新文章 文档下载
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1. [2021·台州]学校将成立航天社团。下面是征集到的航天社团备选名称,请选出你认为最适合的一项,并说明理由。(2分)

A.“鲲鹏”航天社 B.“北斗”航天社 C.“祝融”航天社 D.“夸父”航天社

A示例:“鲲鹏”出自庄子的《逍遥游》,是中国古代神话传说中奇大无比的生物,能上天入海。用“鲲鹏”来给航天社团命名,表达了航天社团对浩瀚宇宙的向往,还寓意着“鹏程万里”的远大志向。B示例:“北斗”是我国古人用来判断方向的星座,先人们用北斗来指引漫漫长路上前进的方向。用“北斗”给航天社团命名,表明了航天社团将在科学知识的指引下探索浩瀚星空和未知宇宙。C示例:“祝融”在中国传统文化中被尊为火神,象征着光明,“祝融号”火星车成功着陆火星是我国在航天领域取得的新成就,用“祝融”来给航天社团命名,表明航天社团紧跟航天事业发展的步伐,也表达了对未知宇宙的探索愿望。D示例:“夸父”是中国古代神话传说中的人物,“夸父逐日”的故事表现了古人征服自然的勇气和决心,用“夸父”给航天社团命名,表达了航天社团探索浩瀚太空的勇气和决心。

【解析】本题考查对航天社团命名的理解。解答此题,要理解“鲲鹏”“北斗”“祝融”“夸父”的含义,要分析出其与航天社团的关联。言之成理即可。

2. [2021·河北]下面是河北省园博园中的四块广告牌,请从中选出一则你最喜欢的公益广告词,并说明理由。(3)

此处芳草地 小草在睡觉 一花一草皆生命 小草给我一片绿

愿君多珍惜 请您别打扰 一枝一叶总是情 我给小草一份爱



我选 中的广告词,理由是:

2.3分)示例一:甲:用词典雅,而且押韵,富有文化气息,具有良好的宣传效果。示例二:乙:运用拟人的修辞手法,生动形象,通俗易懂,读来朗朗上口。示例三:丙:运用对偶的修辞手法,句式整齐,提示人们要爱信花草树木。示例四:丁:用平实的语言提示我们要珍爱环境,浅显易懂,明白晓畅。

【解析】本题考查广告语的运用。公益广告词的拟写应遵循正面宣传为主、提醒规劝为辅的原则,以高尚的情操引导人,以真挚的情感感染人,以清新优美的语言打动人,以新颖的创意吸引人。根据这一原则,显然这四则广告语都是合格的,考生选择哪一则都可以,明确之后,根据各则广告语的特点说明理由即可。

3. [2021·江西]某班围绕“交友之道”展开讨论,下面是四位同学的发言记录,其中偏离议题的一项是 )(2分)

A.甲:我认为交友要讲原则。管宁割席断交的故事就体现了管宁的交友原则。 B.乙:我认为交友须谨慎。“近朱者赤,近墨者黑”,朋友的言行会对我们产生影响。 C.丙:我认为交友要真诚。诚信是传统美德,是立身之本。经商之魂,为政之要。 D.丁:我认为交友应重志趣。伯牙与子期志趣相投,结为至交的故事,就是最好的例子。 5.C【解析】“经商之魂,为政之要”与交友无关,因而,偏离议题。故选C

4. [2021·宜昌]当代生活日新月异,网络新词层出不穷。请在下列新晋热词中任选一项解释它的意思。(2分) A.内卷



B神尊



C后浪



D.杠精

【答案】示例:A.内卷:一般指各行各业内的非理性竞争。


B.神兽:当下家长对自家孩子的一种无奈称谓。

C.后浪:泛指在学习、生活和工作中超越前辈、后来居上的年轻人。 D.杠精:泛指在争辩时总是唱反调,不分对错、固执已见的人。

【解析】本题考查对新晋网络语言的理解。选择其中一个词语解释即可。A.内卷:一般指各行各业内的非理性竞争。B.神兽:当下家长对自家孩子的一种无奈称谓。C.后浪:泛指在学习、生活和工作中超越前辈、后来居上的年轻人。D.杠精:泛指在争辩时总是唱反调,不分对错、固执已见的人。

5. 2021·泰安】阅读下面的图文内容,按要求做题。 近日某省开通线上智慧养老设施供需发布平台,正在上网查询平台发

联系图文内容,你认为开通线上养老设施供需发布平用简洁的语言写 字以内)(4)

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【答案】示例:(1)能及时更新养老服务相关信息;(2)方便老人及其家人查看养老服务信息;(3)平台设计人性化,方便老年人使用。

【评分】4分,答出任意两条,不超字数,意思对即可。

【解析】本题考查图文转换。图中老人坐在自己家中,通过手机上网,就可以准确查找到本市养老服务的相关信息,可以说非常方便。题干要求回答“开通线上养老设施供需发布平台有哪些好处”,我们可以从“方便快捷”“准确及时”“设计人性化”等角度谈。同时注意“每条20字以内”的字数要求。 6.2021·山西】阅读下面的材料,完成第 67 题。



4分) 华龙社区李爷爷布的相关信息。 台有哪些好处?出两条(每条201

读书的用处



在一座山里,住着一位老农夫和他的小孙子。每天清晨,老农夫都会早早地起来坐在书桌旁读书。有一天,小孙子问道:“爷爷!我也想和您一样读书,可我读不懂。只要我把书本合上,我就忘得一干二净。读书有什么用?”

老农夫指着角落里一个放过煤炭的篮子说:“你去河边帮我盛一篮子水回来吧。”于是小孙子照爷爷说的去做了,不过回来之前篮子里的水早早地就漏光了。

“你下次得跑得快一些。”老农夫把小孙子再一次带到了河边。这一次小孙子跑得飞快,但回来之前水依旧漏完了。试了好多次后,小孙子终于说:“爷爷,篮子装不了水!这根本就没有用!”

老农夫笑着说:“你觉得没用,可是你再看看篮子。”小孙子转过头看篮子,他发现



。“孩子阅读好书也是如此。”老农夫语重心长地说,“你



可能无法完全理解它,也记不住多少内容,但只要你用心反复阅读它,它就会在不知不觉中净化了你的心灵。” 6.小孙子转过头看篮子,他发现了什么?请你结合语境,补写在文中画横线处。(3



7.优秀的作品能给人有益的启示。请你结合文本和生活积累,写一段议文字,表明你的观点并加以阐


述。 10

写作提示:①根据文本提炼观点;②不少于 100 字。 【答案】原来黑乎乎的煤炭篮子,已经里里外外变得非常干净了。 【考点】补写题

【解析】补写题的答题思路就是结合上下文,根据语境推断出合理的故事发展情况即可,根据上 文提到的这个篮子是“一个放过煤炭的篮子”,所以篮子表面肯定会是黑乎乎的。经过小孙子多次去用篮子盛水,篮子肯定会被水冲刷干净,所以补写的内容就是“原来黑乎乎的煤炭篮子,已经里里外外变得非常干净了。”

7.【答案】读书可以改变我们的思维方式,提升智慧。文中爷爷通过用篮子打水的方式,让小孙子认识到阅读时不要只看重结果,而是要享受反复阅读对心灵的净化作用。起初在读《骆驼祥子》时,我认为虎妞是一个反面人物,但是在我多次阅读之后,我发现她也是一个对爱情执着追求,对幸福生活有憧憬的可怜女人。所以,我意识到,对于人物的理解和把握,不能简单地判断好坏,要多方面、多角度地去观察、理解人物,才能得出更加客观的结论。

【考点】阅读延伸题

【解析】根据题目要求,要结合文本和生活积累,来谈自己的观点,这就是阅读延伸题,这种题型的答题关键是要抓住两点:第一是结合原文读懂作者,了解作者的深层意图,多使用原文关键词汇保持精准;第二是结合实际读出自己,从平时的知识积累和生活经验谈出

观点、体会、认识、感悟。而且这个题目要注意谈自己的观点时,一定要结合文本的信息和自己的实际生活,才能保证答题全面。 这个文段的核心就是在谈“读书的作用”——核心观点是:阅读时不要太看重结果,而是要反复阅读,享受过程,在阅读的过程中净化心灵。所以结合自己的生活实际时,可以谈自己平时是怎么读书的?读书的收获是什么?而且要注意组织答案时要逻辑严密,结构可以是总-分结构:即先表明观点,再加以阐述(结合文本、生活)。


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