浅谈对日语教学的认识和做法 赵冬玲 【期刊名称】《《科技信息》》 【年(卷),期】2007(000)021 【摘 要】本文主要对目前的日语教育进行剖析，从而发现现行的日语教育存在的问题。通过提出这些问题，以及解决这些问题的方法，如教师的水平、教材的运用、教学方法等力图提高学生的综合素质，让学生走出校园就能游刃有余警用所学知识投身于工作当中。 【总页数】2页(P222,230) 【作 者】赵冬玲 【作者单位】鹤壁职业技术学院外语系 河南鹤壁458003 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.3 【相关文献】 1.正视语文课改,转变教学举措——浅谈对初中语文课改教学中的几点认识和做法 [J], 张勇 2.浅谈对初中化学实验探究的认识和做法 [J], 孙双志 3.体味美感激发想象︱︱浅谈对小学美术教学的认识和做法 [J], 王卫权 4.浅谈教案改革优化的几点认识和做法 [J], 黄春芳; 5.浅谈“3+2”课堂教学模式的认识和做法 [J], 刘婉玲 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/07ba32b89a8fcc22bcd126fff705cc1755275fbb.html