教育随笔-不同孩子运用不同教育方法教育随笔

时间:2023-04-10 19:30:10 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
教育随笔:不同孩子运用不同教育方法教育随笔



教育随笔:不同的孩子运用不同的教育方法日常生活中,我们经常用正面表扬法来教育孩子,效果很好,但用批评来教育调皮的孩子所取得效果却很不理想。

在八个一活动时,我发现有个别幼儿不认真活动,不是跟身边的幼儿窃窃私语,就是捣乱旁边的幼儿使他们无法正常活动,老师批评他们,他们却一脸的不在乎。这实在是个另人头疼的问题。有一次,看着几个不认真活动的幼儿,我忽然想:为何不用反向表扬法来试试呢?于是我就说:“现在老师要检查哪个幼儿绳跳的好,他们就象没听见一样,依旧我行我素,我接着说:“金涛跳的好,我特意点了几个没跳绳的幼儿的名字,表扬了他们,奇怪,我刚把话说完,他们几个就认真跳起绳来了,而且还跳的那麽好。以后,我常用此方法教育幼儿,渐渐地,这几个孩子就改掉了调皮捣蛋的坏毛病。通过这事,我体会到:在教育儿过程中,应针对不同孩子的特点,运用不同的教育方法,认真体会孩子的思维特点,进入儿童心理世界,这样,可以轻松地激发幼儿的上进心,改变学前儿童的不良行为。



1 1


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/080a85babcd5b9f3f90f76c66137ee06eff94e9b.html