幼儿园大班科学《我们的幼儿园》优质课公开课教案比赛讲课获奖教案

时间:2022-10-28 20:11:15 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
幼儿园大班科学《我们的幼儿园》优质课公开课教案比赛讲

课获奖教案



设计意图:

由于进行城区改造,孩子们从大人的议论中得知我园面临着搬迁,他们对新幼儿园充满了美好的憧憬和向往。因此,我结合大班幼儿爱玩拼图游戏的特点,抓住幼儿的兴趣点和兴奋点,从幼儿最熟悉的幼儿园的照片入手,引导幼儿在拼拼玩玩中探索并交流拼图的方法和秘密,让幼儿在动手动脑中获得经验,亲历和感受科学探究的过程和方法,发展幼儿观察、判断、合作等技能,体验发现、成功的乐趣。 活动目标:

1.幼儿通过动手动脑,了解图与图之间的关系,探索拼图的基本方法。

2.发展幼儿的观察力以及逻辑思维能力。 3.大胆交流操作过程,体验成功的乐趣。 活动准备:

大头针、透明即使贴、操作材料123音乐 活动过程: 一、猜一猜

1.出示一张照片,由小至大展开,请幼儿猜一猜,照片里拍的是什么地方。

2.出示幼儿园新图纸,引出本次活动主题。


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/08636690fbb069dc5022aaea998fcc22bcd14326.html