龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 如何高效制作幼教课件 作者：凌俐 来源：《成才之路》2012年第36期 多媒体课件的色彩、动画、视听及画面，最能抓住幼儿眼球，已成为当前一种教学辅助形式。然而制作一个多媒体课件，搜寻素材及制作调整要花费许多时间。如何提高制作时效，让多媒体课件真正成为教师辅助教学的便利工具，我们的探索与实践如下。 一、在分工与合作中加快课件制作的速度 课件的制作要有大量素材。然而素材的寻找和选择要花费很多时间和精力。为了减少大家的负担，我们充分利用网络信息，发挥软件技术的作用，采用分工与合作的方式，高效制作多媒体课件。 首先，成立资源建设工作室，整体规划幼儿园的资源建设，做好教育教学资源的收集、整理、备份及使用工作。 其次，将工作人员分为材料组和制作组。材料组负责收集三大库的课件素材：即图片库、音响库、影像库。这三大库又分支为各门类，如图片库分成九大类：环境、动物、人物、植物、节日、建筑物、自然景象、日用品、食品等；音响库分成四大类：自然声响、动物叫声、交通运输、通讯器材等；影像库分成三大类：幼儿园布置、家居设施、社区环境等。制作组根据个人的特长，分配课件的初步制作，即FLASH、PPT和视频课件的制作。针对不同软件的技术特征，在FLASH制作过程中重点关注幼儿电脑游戏的创编；在PPT制作过程中则关注更多的语言领域的欣赏和艺术领域的感受。如主题活动“我爱我家”“好吃的蔬菜”等，就可以运用视频摄像的方式将课程所需要的材料制成课件。这样，就打破了传统的收集素材的局限性及图片效果的单一性，能让孩子在感受到多媒体信息技术的神奇和美妙中，很自然地提高语言能力，理解各类概念，培养情感态度。由于影像占用的空间较大，我们要考虑影像的格式，对于影像量大的内容，可以使用压缩比高的MPEG4、RM等流媒体视频格式。 最后，将收集的素材按不同特征、种类、形态归类，放在校园的共享盘里，让有需要的教师随时取用。这样，教师就能在很短的时间里找到各自需要的课件创作素材，省去了大量的上网寻找的时间。教师如有特殊的需求，也可直接与相关教师联系，在最短的时间内得到自己需要的材料。 高质量的课件要依靠众人的智慧，只有充分发挥每个人的特长，使整体制作水平达到相当的境界，优秀课件才会快速诞生。 二、在修改与调整中提高课件制作的质量 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 合适的素材组合在一起也未必是一个好课件。如何做一个好课件还需集众人的智慧，必须在教学中进行反复实践，将文字、图片、声音或动画片段优质地整合，才能达到最佳的效果，体现多媒体信息技术的多样性、灵活性和有效性。 集思广益可从不同的侧面优化作品。在滚动教学活动过程中，先让一位教师根据自己设计的活动尝试制作配套的课件，并在课堂中进行初次的实践和运用。如制作的处女作《圣诞快乐》是这样的：活动结束，大家先一起讨论课件制作及运用的优缺点，充分发表各自的见解。以后其他教师再次使用时，就可以根据前面教师的经验改进。如最初使用《圣诞快乐》课件时，大家发现视频的画面太单调，好些gif动画不能让幼儿充分感受到圣诞节的乐趣。小班的幼儿喜欢活动的图像，对于故事和音乐也是非常喜爱。因此，我们便尝试着给幻灯片增添了音效，让幼儿同时从听觉和视觉两方面感受视频画面。等第三、第四位教师使用课件时，课件的修改已经显得较为完善了。通过上述一次又一次的试播后，我们又发现这时的幼儿只是单向感受，教师的主导地位太强势，幼儿的主体性没有得到有效的发挥。于是，在课件中，我们又加入了游戏环节，让幼儿通过游戏活动更有效地接受信息。这样，通过不断的实验、试用与改善，我们的课件显得愈发完善。这种方式非常适合在小教研组内进行，能有效提高教师对课件优劣的鉴别能力和制作、运用软件的能力。 三、在开发和整合中拓展课件资源的能量 有时一个人苦思冥想解决不了的难题，别人只需几秒钟就可完成。因此，闭门造车的结果是少慢差费。我们在制作课件时，要博采众长，充分利用一切资源。 我们先设计一个简单的调查问卷，并发放到幼儿家长及部分社区人员的手中，收集并了解信息资源与技术力量。接着，对每一张问卷进行归类、整理，统计归纳出周边资源的技术和可利用的情况。如收集信息素材、提供教学软件、参与课件制作、进行技术辅导等。在发动家长和社区共同参与幼儿园信息资源库的完善过程之后，我们就充分利用家长和社区资源为主题活动服务。如在《美丽的家乡》主题活动中，用花溪公园照片制作成课件，引导幼儿感知家乡新风貌：“社区一景”“温馨别墅”“精彩门球”“花车巡游”等。在活动中，既有小朋友的参观感受，又有直观再现的作品引起回忆，起到了事半功倍的效果。在对周边资源的开发和整合中，我们进一步拓展了课件资源的能量，发挥了信息技术的奇特功效，也减轻了教师在制作课件上所背负的压力。 （昆山市花桥中心幼儿园） 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/099f8d18b04e852458fb770bf78a6529657d354b.html