小班两人三足游戏教案 1.锻炼孩子的腿部力量和身体的平衡性； 2.提升动作协调与配合能力； 3.增强孩子的团队协作意识。 二、活动准备： 1.两人一组； 2.两条纱巾； 3.音乐。 三、比赛规则： 1.每组四对队员两组之间进行比赛。每组第一对队员站在同一起跑线上裁判在队员绑好纱巾（两人把紧挨的`两条腿用纱巾系好）后听口令一起跑向终点再跑回起点解开纱巾交给下一对队员下一对队员系好纱巾后才能出发最终以用时短者为胜。 2.比赛过程中两人同步行进不允许其中一人双脚或单脚离开地面。 3.比赛过程中若纱巾脱落在哪里脱落要在哪里系好后再出发。 4.比赛过程中若有人摔倒该队这对队员必须立即停下扶起搭档继续比赛或选择退出比赛。 四、活动过程： 1.跟着音乐活动身体关节重点活动下肢关节。 第 1 页 共 2 页 2.出示纱巾并提问：（小朋友两个人共有几只脚怎样才能把 四只脚变成三只脚走路呢？）引出游戏名称——两人三足游戏。 3.两个小朋友并排站在一起老师帮这对好朋友的四只脚变成三只脚。（教师帮助两个小朋友将紧挨的两条腿用纱巾系在一起）系好以后自由练习。 4.自由练习后教师帮助小朋友们解决问题：刚才你们遇到了哪些问题？怎样才能让两个好朋友不摔倒并且走得快？（系在一起的脚先开步两个人嘴里可以喊口令1、2先开步的脚口令为1后开步的脚口令为2。） 5.老师讲解方法后让小朋友们再去自由练习。 6.进行正式比赛。 7.比赛后根据用时长短排出名次给予奖励。 五、活动小结： 刚开始练习时小朋友们不懂得相互合作跑得比较慢甚至有摔倒的情况发生后来在老师的指导下孩子们能默念口令同步前行速度明显加快。另外系纱巾的位置以及松紧度还需加强练习以免在比赛过程中纱巾脱落影响团队成绩。总体来讲本次两人三足游戏的活动目标已实现本次活动进行得很成功。 第 2 页 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0b7a225467ce0508763231126edb6f1aff0071b7.html