浅谈慕课学习的优势与弊端 摘 要：慕课作为一种全方位、大规模的开放式教学，其众多的慕课资源、多样的展示手段、自主的学习掌控使其具有一定的优势。但也在细节上、互动上、管控上等方面存在一下问题。 关键词：慕课；优势；不足 随着社会的不断发展和人们生活质量的提高，终身学习已经成为常态化，它是社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿一生主动学习、自我更新、学以致用，即我们所常说的“活到老学到老”。在这种情况下，单纯的课堂教学可能已经无法满足学习者的求知欲望，进而利用网络寻找合适的网络资源，补充自身需求。而“慕课”（MOOC，大规模开放在线课程Massive Open Online Courses）具有“超大规模、即时在线、全球开放、交互与分享”等超越传统课堂教学模式的特点，较好的满足了这种需求，吸引了大量的学习者。 一、慕课的基本教学理念 慕课以网络作为教学载体，对学习者进行全方位、大规模的开放式教学。慕课团队人员多数为课程的授课教师，他们根据教学目标、教学内容等将课程知识点进行拆分，撰写讲稿，利用动画、视频或出境讲解等多种形式，将教学内容一一展现出来，将录制的视频及其他相关资料上传到互联网中，使网上教材与实际教材完全相同，从而使学习者在网上也可以学到书本教材中的内容。学习者可以随时随地上网学习慕课，不受时间、空间的限制，并利用课后测试题和课程考核来检验自己的学习效果，加深自己的知识掌握程度，从而提高学习者的学习水平。 慕课具有开放式的教育理念，只需在网络上开放学习资源，开放平台即可供学习者学习。这充分体现了教育的平等性，不管你是学生还是在职人员，无论你是哪个国家或地区的学习者，只要有网络，就可以进行慕课的学习。而且每个学习者都能够自由安排时间进行学习，对于疑问还能在网上向专业教师进行提问、讨论。考试合格后还可以获得相应的证书。 二、慕课学习的优势 慕课作为一种新颖的学习方式，资源丰富，受众面广，且随时能学习，具有一定的优势。 （一）众多的慕课资源 随着慕课的兴起与不断发展，各大院校、平台都在争相推出优质的在线课程供学习者选择。作为学习者来说，就有了较多的选择空间。由于不同的学校、不同的教师对课程的把握是不一样的，而教师对教学内容的掌握程度、教学水平与教学风格深刻地影响着学习者的学习效果。对于同一门课程，可能网上有多门慕课，课程丰富，学习者可以在广泛筛选的基础上选择不同的教师进行学习，还可以针对自己的兴趣点和薄弱点进行学习，从而拓宽学习者的视野。 （二）多样的展示手段 慕课作为一种以视频为主要载体的在线课程，可以融入多种展示手段。除了常见的教师出境讲解外，可以辅以动画、视频等讲解，还可以在各种实地背景间进行切换，甚至一节课可以根据需要有多个不同场景如教室、实验室、工厂等地点的转换，方便教学展示和学习者学习。此外，基于大数据的学习分析技术成果可以及时促进教师完善和改进教学内容，帮助学习者自我调整学习计划和学习方法 （三）自主的学习掌控 慕课将学习的主动权交给了学习者。它不仅赋予了学习者灵活的学习时间，还将学习进度把控也交给了学习者。只要有网络，随时都可以学习，随时都可以回放观看。学习者可以根据自己的时间节奏进行学习。尤其是在职人员，他们的正课时间都在工作，无法到课堂上去听课，或者观看直播，但可以利用自己的零散时间进行慕课的学习。在学习过程中碰到的难点问题可以利用视频播放的暂停、回退和重放等功能，自行掌控学习节奏。 三、慕课学习的劣势 （一）细节上讲不深、讲不透 慕课作为一门较为系统的课程，知识点较多，但受时长限制，不是每个知识点都可以展开来讲，容易出现讲不深、讲不透的情况，导致学习者对该知识点吃不准、吃不透。 （二）互动上不畅通、不及时 慕课主要是将事先做好的视频及其他资料上传至网上供大众学习，学习者的学习时间不固定，学习时只是接受信息，当学习者遇到问题时，很多情况下只能通过留言、发邮件或在讨论区通过讨论来解惑，虽然在一定程度上增强了学习者的自主学习、讨论的能力，但并不能保证及时答复。有时候学习者对问题描述的不详细，导致教师不明白学习者提出的问题，也就没有办法做到准确回答，导致答疑互动不通畅，久而久之，对于学习者的学习积极性有一定的影响，在一定程度上也影响了教学效果。 （三）管控上看不见、跟不上 慕课是一种开放性的课程，它将学习的主动权交给了学习者，但也需要学习者有一定的自控力。对于自控力较弱的学习者而言，在慕课学习过程中由于缺少授课人员的督促、指导，很容易出现玩游戏或浏览其他网络内容，导致慕课学习过程变成了“刷视频”，失去了慕课的本意。有其是在学习者遇到问题时，如果没有专业的人员及时指导，学习者的心理就会出现烦躁、消极的情绪，从而转移网络学习目的，降低了学习者的主动能力。从目前的实践来看，完全依赖自我管理，很难达到理想的学习效果。 综上所述，在以讲授为主的课堂里，教师大多关注的是与自己专业相关的知识、信息、数据等。而随着慕课教学的开展，封闭课堂向开放课堂进行转变，其海量与学习有关的数据可以被学习者学习利用，不管是学生还是上班族，都可以利用好慕课以提升自身的知识与能力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0bbec599b84cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2ba.html