龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈幼儿学习蜡笔画的优势与方法 作者：石丹 来源：《学校教育研究》2015年第20期 对于幼儿园的小朋友来说，我认为蜡笔是孩子们绘画的理想材料。它有其很大的优越性。首先，在画前准备来说，蜡笔材料简单易操作；画画时，可以随时停笔和续画，多次画出来的色彩、笔触都可以自然的衔接在一起，不受时间的限制。这点很符合幼儿园孩子活动的安排与他们自身的年龄特点。孩子们的注意力集中时间短，尤其是小班的孩子，他们动手能力较弱，运用一种简单的易操作的材料进行绘画练习，让他们充分体验绘画的成就感，对孩子的美术学习兴趣培养很重要。 其次，蜡笔的色彩丰富、艳丽、明亮，特别吸引孩子。在蜡笔作画时，对形的要求不是很严苛，重点在于色彩的运用。而色彩更是孩子们最感兴趣的。所以，在绘画时，充分利用蜡笔的这些优势，不断加强幼儿蜡笔画兴趣点培养，而兴趣又能把孩子们的认知与行为有效地结和起来，提高幼儿的注意力，他们主动参与绘画的创作，在作品中大胆地表现自己。 结合以上所说，怎样才能让幼儿更好地学习与运用蜡笔进行绘画呢？我认为，兴趣是最好是老师，要让孩子们对蜡笔绘画感兴趣。由于幼儿的年龄小，他们的手部肌肉不发达，动作协调性、灵活性较差。因此，在初步接触蜡笔画时，应从易到难，先从幼儿容易绘画的内容开始，让孩子觉得学习蜡笔绘画不是难事。这样他们有信心继续参与美术活动。比如在小班阶段，我先从简单的图形入手，让孩子们进行创作。其中的一节课为《太阳》，是画圆形，再在圆形的基础上加入各种线条，添画太阳的光芒。课上，几乎每个幼儿都可以动手。第二次的课中，我制定了《宝宝的脸》，这是画太阳中图形绘画的基础上的延伸与加强训练，孩子们有了第一次的基础，觉得绘画简单、轻松、有趣，自然喜欢参与。到小班下学期，他们就能够在自己的作品中添画背景使自己的画面更加丰富了。 同时，把握幼儿的年龄特点也是激发幼儿绘画兴趣点的重要一环。游戏与故事是孩子最喜欢的内容，小动物是孩子最好的朋友。在幼儿有了一定的绘画基础后，中班的孩子能更自信作画了。中班的孩子都对画各种小动物有着非常浓厚的兴趣。因此，一节《美丽的孔雀》绘画课，我先以儿歌的形式描述孔雀的样子，又以故事的形式告诉孩子们这些美丽的孔雀要参加森林中的选美大赛。孩子们根据儿歌画出孔雀的外形，为了让孔雀在选美中夺冠，绘画与涂色格外细心，都不用老师特别叮咛。看到好的效果，因此，中班的课程中我特意加了几节备受幼儿喜爱的绘画内容，有《海底世界》《青蛙家族》《螃蟹》《美丽的蝴蝶》，当然每节课的侧重点不同。 孩子们有了绘画兴趣，还要有绘画的技巧。技巧就是要运用适合幼儿年龄特点的简单方法，绝不是生硬的说教，让幼儿第一步干什么，第二步干什么，这样孩子们会失去兴致，也达 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/8298753adcccda38376baf1ffc4ffe473268fd47.html