一年级上学期随笔：对不起，老师不能帮助你 这学期学校安排我上一年级三个班的美术课。第一节课上下来，每个班就都有一名比较特殊的孩子被我记住了。四班的小焦同学动手能力较差，不会写自己的名字，经常扯着我的衣服寻求帮助。五班的小李同学第一节课上课没五分钟就把一支铅笔飞到了我的头上，下课后还举着剪刀到处追同学，还要打人。六班的小展同学从不开口说话，一节课一直在笑，完全不明白你要他做什么。这几名孩子，都是需要老师重点帮助的对象。 第二节四班的美术课，当我讲解并示范完如何画线条，如何涂色之后，学生开始了他们的创作。我在班级里巡视，看到许多学生都按照我的要求在画纸上用铅笔画曲线，不少学生的构图都很巧妙。不时有学生举手问我：老师，我这样画可以吗？我都给予了肯定的回答。当我走过小焦同学的座位旁边时()，他又伸出了小手来拉我。我一看，他的画纸上一片空白。怎么了？你试一试，画画看呀！我轻声说道。他不说话，摇摇头。只要画弯弯的线条，然后想办法绕圈圈就可以了，随便怎么绕，没有要求。我再次鼓励道。他还是不说话，小手紧紧抓着我的右手就把头往我胳膊下钻。我明白了他的意思，他是要我跟上次抓着他的手帮他写名字一样帮他画画。我一下缩回了手：对不起，老师不能帮助你。他再次抓着我的手臂往他脖子上套过去。我又缩回了手，然后蹲下去，对着他的耳朵说：对不起，老师不能帮助你。你必须自己尝试，才能知道行不行。他见我真的不帮他画画，只好自己开始动手画起来。他的线条有些断断续续，但是基本图形还是把握得不错的。我当即夸奖了他：对呀！你看，你自己画出来的画，不是很 1 好看吗？要相信自己！ 开始涂颜色了，按照我的要求，不少学生用各色油画棒开始涂色。走过小焦同学那里 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0bc677ec9d3143323968011ca300a6c30c22f183.html