教 师 幸 福 就 在 身 边 大土小学：陈晓仕 很多教师都埋怨干事很多，拿钱不多，整天忙这忙那，感觉很累很累，整天都在抱怨感叹。我认为这些都是教师的心态问题，长期性都这样对待教育事业，既不利于身心健康也直接影响学生的心态，何不换个角度乐观地对待生活事业，其实我们是很幸福的，只是这种幸福超越物欲，是一种崇高的精神享受，下面就谈谈潜藏在我们身边的幸福。 一、 帮助孩子成长的快乐 学生都是在不断错误中成长的，我们语重心长、心平气和的劝说、告诫，让孩子们认识到错误所在，不在谩骂讥讽他人，变得团结、乐于助人，我们不是体验到一种幸福吗？当我们看到孩子们天真的笑脸，这样那样的好事不断传来，我们不是在收获幸福吗？ 二、 学习提高的喜悦 我们在对某个问题举棋不定时，上网查资料验证结果，当与自己的判断一致时不也是一种收获的幸福吗？每当各种培训、考察抽到你时，既是领导对你的器重、信任，言外之意是你有发展潜力，又是给自己充电的好机会，这不是一种幸福吗？与名家的直面交流沟通胜过查阅资料、上网，还可领略名家风范。这就是我们的幸福，虽牺牲了一些玩乐时间，但我们丰富了知识，开拓了视野，走在了众人前沿，这是可遇不可求的幸福。 三、 分享成功的快乐 当中考结束，自己所教学生进入省级示范性高中时，看到他们喜悦的笑脸向老师表达感激之时那就是一种幸福的享受、付出艰辛的回味;每当学生自制卡片送上节日的祝福，我们还有什么理由谈不幸呢？当一批又一批调皮的孩子被我们调教后，毕业之时敞开心扉的向老师鞠躬道一声“谢谢您，老师！”时，我们那是何等的荣耀、幸福。 四、拥有法定假日 每年的寒暑二假是其它任何部门无与伦比的，这是我们教师拥有的独特权利，而且每年9月10日的教师节大家汇聚一堂畅所欲言不也是幸福吗？ 五、实现人生价值，享受桃李满天下的喜悦 当我们在三尺讲台，教会学生做人、求知、交往、冒险、健体，播种希望二十年、三十年后，我们路途中遇到开着宝马、奔驰轿车的主人向你表达敬意时，你得知这是一二十年前的学生，现在当了公司经理、书记、警察、军官时不也是一种幸福吗？那是一种桃李满天下的幸福，超越了幸福本身。 人生本苦，唯在苦中寻觅属于自己的芳香，寻觅品尝后得来的甜蜜是一种幸福。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0ce55b9da1116c175f0e7cd184254b35eefd1a01.html