3.做诚实的孩子

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3·做诚实的好孩子

【活动目标】

教育学生知道诚实是一种美德,学会知错就改。 【活动重难点】

情境创设引导学生懂得诚实的美德,学会知错就改。 【活动时间】 一课时 【活动过程】 一·导入

1·同学们读过列宁打碎花瓶的故事吗?谁来讲一讲。 2·从中你懂得什么重要?(引出诚实) 二·心里聚焦 1·老师讲故事。

2·如果主人公是你,你会怎样做? 三·心理解码

1·情境创设:假如你遇到这样的情况你会怎么做?

A`放学回家路上,你好朋友捡到个钱包,他问你怎么办,你会怎么说,怎么做?为什么?

B`你是班里的学习委员,考试时候同桌问你试题答案,你会怎么做,怎么劝他?为什么?

2·几个同学选择一个合作演演情景剧。 3·同学们听后,看后交流自己的看法。

4·教师引导教育:诚实是美德,知错就改。 四·心理成长

老师讲故事《华盛顿的故事》 五·心理导航

真诚对人,你会收获友情。做诚实的孩子吧。

【教学反思】


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/0f6beb1f443610661ed9ad51f01dc281e53a562b.html