三年级语文上 13 古诗两首早发白帝城绝句教案 教学 要求 1.朗读古诗, 培养学生热爱祖国壮丽山河的思想感情。 2. 学会本课的生字、新词 , 理解古诗的内容。 3. 背诵课文 , 默写《早发白帝城》 , 提高理解古诗的能力。难点 1. 理解古诗的内容。 2. 体会诗人的思想感情。 教学 课时两课时 早发白帝(d i )城 [ ①本句交代了辞别的哪些要素 ?向我们描绘了怎样的图画 ?] [ “千里”与“一日”安排在一起意在说明什么 ?] [ ③本句写了途中见闻 , 暗含着什么内容 ?] [ ④“轻”表达了作者怎样的心情 ?] 绝句 [ ①这两句写了几种颜色 , 表达了作者怎样的思想感情 ?] [ ②本句是从哪里看到的景色 ?] [ ③本句是诗人在哪里观察到的景色 ?] 1. 理解古诗《早发白帝城》 ,领略祖国山河的壮丽。 2. 学会生字、新词。 3. 有感情地朗读古诗 , 背诵古诗 生字卡片 , 与白帝城相关的课件。 一 导入 重点 ②将 唐朝有一位伟大的诗人 , 他一生写下了许多优美的诗歌。他的诗 热情奔放 , 感情真挚 ,他被后人誉为“诗仙”。 你知道他是谁吗 ?（李白） 你知道他写了哪些诗吗 ?你能背诵吗 ? 请同学背诵《望庐山瀑布》《夜宿山寺》…… 二 揭题释题 1. 这节课, 我们要学习的《早发白帝城》也是李白的名篇。 2. 齐读课文题目 ,学生质疑。 “早发白帝城”是什么意思 ?“白帝 城”在哪里 ? 3. 释题。 边播放《早发白帝城》的课件 , 老师边解释：一大早 ,诗人李白乘 船从白帝城出发 , 到千里之外的江陵去。白帝城山峻城高 ,从白帝城到 江陵要经过地势险要的三峡 ,这首诗描写的就是三峡的景象。 现在就让 我们一起来学习这首流传千古的佳作吧 ! 三 指导学生自学 1. 自学生字 , 读准字音 , 分析字形 , 了解生字在古诗中的意思。 2. 读准诗中的多音字。 3. 读古诗。注意把古诗读正确 ,读通顺。 5. 在读不懂的地方做个记号 , 与同学讨论。 四 分小组合作学习 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/105da40f27fff705cc1755270722192e4436580c.html