大班队形队列练习教案 精品文档 大班队形队列练习教案 中班《队列队形的基本口令》 一、 活动目标 情感目标:愉悦的身心，让幼儿喜欢参加体育活动，以达到增强幼儿的体质。 认知目标:培养幼儿好奇探究、勇敢、乐观自信的品质。 技能目标:发展幼儿队列队形的基本动作，提高身体协调性和灵活性。 二、 活动准备 哨子、音响、干净无障碍的场地 三、 活动过程 开始部分: 1.简短的导入、引发幼儿上课的积极性。 2.热身运动:《 》 基本部分: 1.交待活动的内容;直接方法;工作示范间接方法;运动探索、指导发现。 2.口令的教学; 立正 口令:“立正!” 要求:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度,两腿挺直,小腹微收,自然挺胸,上体正直,微向前倾,两肩要平, 1 / 4 精品文档 稍向后张,两臂下垂自然伸直,手指并拢自然微屈,中指贴于裤缝,头正颈直,口要闭,下颚微收,两眼向前平视。 稍息 口令:“稍息!” 要求:左脚顺脚尖方向伸出大半脚,两腿自然伸直,上体保持立正姿势。稍息过久,可自行换脚,但应先恢复立正姿势,再换脚。稍息时,精神仍不能涣散,也不能随意相互说话。 看齐 口令:“向右〈左〉看——齐!” 要求:基准学生不动,其余学生向右左〉转头,眼睛看右〈左)邻同学腮部,并通视全线。后列人员对正、看齐。队列之间的间隔约10厘米，距离约75厘米。 看齐时,身体姿势仍应保持正直。如发现自己的位置与基准同学不在一条线上,应立即以碎步调整。如是二列横队向右看齐时,第二列的基准学生,应取一臂之长的距离,向第一列基准学生对正,第二列其余学生动作同第一列。一般应是向右看齐整理队伍,必要时才用向左看齐, 口令:“向前——看!” 要求:基准学生不动,其余学生立即将头转正,恢复原来姿势。 集合口令:“成二列横队或其它队形——集合!” 要求:指挥员应先发出预告或信号，如“全班同学注意”，然后站在预定队形的中央前，面向预定队形成立正姿势，下达口令。学生听到口令后，按口令所指示的队形，迅 2 / 4 精品文档 速地到指定位置面向指挥员集合，自行对正、看齐，成立正姿势 解散 口令:“解散!” 要求:听到“解散”口令后,迅速离开原位。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1084996abeeb19e8b8f67c1cfad6195f302be86e.html