队形队列教案

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初一年级教案(第八周)



班级:初一男生合班 人数:45 授课教师:

教学 任务 教学 目标



广播操比赛队列队形练习

通过队列和体操队形的训练教育,帮助初一学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。

教学目标

知识目标:学会最基本的队列队形

情感目标:让学生在队列队形练习中体会集体荣誉感

重点:队列队形的整齐,广播操的规范表演 难点:指挥员指挥与全体学生的协调一致性配合

重点难点 教学过程

教学组织与方法

教学内容和达成目标

教师教法

学生学法

一、组织班级课堂 队形

二、宣布本次课的内容与目标

1、根据班级人数、性别、身高情况,站成四列横队。 队形:

x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x

一、队列练习 1、立正

教学重点: ①身体正直 ②重心上提

③手臂位置正确 ④眼有神 2、稍息

教学重点:

①上体保持立正姿

组织:四列横队 队形:同上 教学方法:

1、教师介绍动作要点,后口令指挥学生练习

2、教师针对发现问题如:扣肩含胸、身体左右倾斜、撅臀等情况进行讲解示范。

3、提出要求,分组练习,



练习 次数 时间 7 ~ 8








②出脚方向和距离正确

③重心在两脚之间 3、整齐:向右看

教学重点:

①转头迅速一致 ②碎步调整看齐快 ③前后对正,左右一线

④间隔跳高符合要

4、报数

教学重点:

①报数准确迅速 ②声音短促宏亮

5、左(右)转 教学重点:

①转体时上体正直,重心稳。 ②轴心脚明确 ③方向正

④两腿挺,并腿齐

6、踏步--- 教学重点:

精神面貌---神饱满

②臂的动作---自然摆臂 教师或小组长逐个纠正,巡回指导。

教学方法:同立正 教学方法:

1、按要领反复练习转头 2、教师逐个纠正,指出问题。教师首先到基准学生的正前方,纠正其方向和立正姿势,然后回到原位下达口令。

3、按组分开练习,组长纠正,教师检查。

4、集体连续做看齐动作,看齐后可令基准学生向前一步或半面向左,向右转,学生再练习看齐,教师再纠正学生的方向和身体姿势。 教学方法:

1、练习短促宏亮地报数。 2、反复练习转头报数,

教学方法:

1、示范讲解动作方法。 2进行分解教学,听到解动作向左(右)转---的口令后,按照向左(右)转的动作方法,转向左(右)方;听到的口令后,后脚迅速靠拢前脚成立正姿势。

3、集体完整练习,在统一口令下集体练习,及时纠正动作,

4、分组练习教学比赛,提高练习兴趣。 教学方法:

两脚在原地上、下交替起落,起时脚尖自然下垂,高地面约15厘米;落时,前脚掌先着地。上身正直,摆臂按齐步要领。

20 ~ 25


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/35ff8a97dd88d0d233d46a1d.html