大班语言公开课《三只小猪盖房子》教案

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大班语言公开课《三只小猪盖房子》教





大班语言公开课《三只小猪盖房子》教案包含了,活动目标是整体感知故事内容,理解故事中的人物情感,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子,能用完整的语言大胆讲述故事。

大班语言《三只小猪盖房子》 活动目标

1整体感知故事内容,理解故事中的人物情感,知道只有勤劳、不怕困难才能造出结实的房子。

2、能用完整的语言大胆讲述故事。

3、喜欢讲故事,愿意主动参与集体活动。 教学重点、难点

1、理解故事内容,能用完整的语言大胆地讲述。 2、体会故事中的做事道理及团结互助的情感。 活动准备

1《三只小猪盖房子》 活动过程:

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一、谈话导入

提问:猪妈妈和三只小猪一起住在一间小房子里,三只小猪慢慢长大了,房子住不下了,要怎么办呢?

二、感知故事内容

教师完整播放播放讲述故事后提问:

1、故事里有谁?他们用什么材料盖了一间怎样的房子? 2、盖好房子又发生了什么事情呢? 3、为什么大灰狼能摧毁大哥、二哥的房子?

4、大灰狼有没有把砖房子吹倒?后来他想了什么办法进入砖房子,结果怎样?

通过幼儿的回答出示图片 三、理解故事中的情感

1怎样才能盖出结实的房子?(勤劳,不怕困难,不怕累) 2、三只小猪为什么能躲过危险呢?(团结互助) 四、幼儿讲述故事 活动延伸

建构区活动:帮助猪大哥、猪二哥一起盖房子。

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/12955a3d346baf1ffc4ffe4733687e21af45ff0e.html