中班综合活动：金色的秋天 一、活动目标： 1．在活动中了解秋天是丰收的季节，并初步体验秋天与人们日常生活的关系。 2．在操作中锻炼自己的动手能力，并体验与同伴合作的快乐！ 二、活动准备： 1．物质准备：与活动相关的课件、金色秋天的背景大图、各种彩纸、彩色蜡笔、胶水等。 2．经验准备：在家长平时引导下，孩子对秋天有所认识，已学习过歌曲《秋天》。 三、活动过程： （一）出示文字“秋天”，激发孩子的兴趣。 师：小朋友们看看！这两个是什么字？你们认识吗？你觉得秋天是什么样子的？ （二）引导幼儿从“衣、食、玩”三方面来进行讨论和交流，进一步感知秋天和人们日常生活的关系。 1．以提问的方式讨论和交流 （1）秋天来了，小朋友们身上穿的衣服开始有些什么变化？（引导幼儿说出早晚温差较大，应适时增减衣物）（在幼儿交流的基础上以课件图片的形式进行小节和补充） （2）秋天是什么的季节？有哪些果实成熟了？（并渗透多吃水第 1 页 / 共 2 页 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/12af05a0a4e9856a561252d380eb6294dc882246.html