探究高职财务管理专业学生职业能力的内涵与培养 李爱香 【期刊名称】《中国校外教育（基教版）》 【年(卷),期】2013(000)0z1 【摘 要】职业能力是一个人胜任某项工作应当具备的综合性能力，它包含了专业能力和职业核心能力。而职业核心能力是职业活动中的最基本的技能，具有广泛的适应性和迁移性。因此，职业核心技能的确立和开发具有重大战略意义，高职院校可以通过基础课、专业实践课、第二课堂中多种教学模式的运用，打造学生职业能力。 【总页数】2页(P306-307) 【作 者】李爱香 【作者单位】嘉兴职业技术学院 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.高职食品检测专业学生职业能力内涵及培养运行措施的探讨2.五年制高职计算机网络技术专业学生职业能力培养与企业需求有效对接的探究3.工匠精神视阈下高职学前教育专业学生职业能力培养探究4.混合学习方式下高职商务英语专业学生职业能力培养策略探究5.混合学习方式下高职商务英语专业学生职业能力培养策略探究 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1335d63a4bd7c1c708a1284ac850ad02de8007fc.html