九年级语文课外活动计划

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九年级语文课外活动计划

一、活动目标:九年级学生课外活动以课外阅读为主,老师主要对学生的课外阅读进行指导,让学生感受读书的快乐,扩大阅读的视野,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累。 二、阅读推荐书目:

1、让学生根据自己的兴趣爱好选择所读书籍; 2、我向学生推荐的图书目录有:

《史记故事》《西游记》《三国演义》《水浒传》《钢铁是怎样炼成的》《傅雷家书》《唐诗三百首》《培根随笔 三、活动的具体实施方案:

1、保证课外阅读时间:每周两节的阅读时间 2、指导学生阅读

1)利用晨会、阅读课、课外活动等时间,教会学生阅读的方法,查工具书,学会提问,学会圈点评注等。

2)写好读书笔记,学生可以把读书活动计划、精彩片段、好词好句、心得体会记录到读书笔记中。培养学生“不动笔墨不读书”的良好习惯,帮助学生完成语言的积累和消化。

3)激励学生坚持课外阅读。在学生读书有了一定收获或读完一部书后,教师要想方设法给学生提供展示交流平台,让学生畅谈读书收获,享受成功的喜悦,实现自我创新。可以尝试展评课外读书小报、展评优秀课外阅读记录、课外阅读知识大赛、课外书故事大赛、看谁读的课外书多评比赛。这些活动的开展,会激励学生坚持课外阅读的兴趣,把课外阅读进行到底。

3、走出校园,走进社会,融入自然。带学生去社会中观察体会。爬抗日战争遗趾铜鼓山,让学生了解自己的家乡,热爱自己的家乡,积累写作的素材。 4、总结提升

到了学期末,向学生汇报本段时间的读书情况,表扬表现突出的同学,把好的读书心得、读书笔记结集,汇编成优秀文选。

计划人:袁雪辉、陈正玉、方星星


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