教师职业幸福感的特性

时间:2023-03-27 09:06:25 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
教师职业幸福感的特性

杨骞

【期刊名称】《课程教材教学研究(小教研究)》 【年(),期】2015(000)003 【总页数】1(P41-41) 【作 者】杨骞 【作者单位】 【正文语种】 【相关文献】

1.教师职业优势需要满足期望值与教师职业幸福感关系的问题研究——基于某市初中教师职业幸福感的访谈与调查结果的分析2.特岗教师职业幸福感现状调查与提升策略3.独立学院教师职业幸福感的影响因素及提高对策4.“双减”背景下教师职业幸福感提升的有效路径5.提升教师职业幸福感的管理“六计”

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/13ee9692a2c7aa00b52acfc789eb172ded6399be.html