【教师随笔】疫情防控中的班主任工作 五月，在浓浓的五一假期中，我们又开始抗击新冠疫 情的战役。根据疫情防控的需要，各学校纷纷延期开学。 我校按照市体局的要求，一方面抓牢疫情防控，一方面认 真开展“停课不停教，停课不停学”。 作为班主任，我想方设法做好班级日常各项管理工作。 一是在疫情防控这一特殊情况下，时时关注教体局以 及我校的各项通知和工作安排，第一时间落实做好相关各 项工作，并完成了各项资料的收集汇总并及时上报。 二是利用微信和钉钉，及时向学生及家长介绍教体局 和我校针对疫情防控的政策及各项安排，动员家长响应党 和政府的号召，积极参与抗击疫情，并向他们宣传疫情防 控政策及防控知识，主动与他们交流沟通，适时开展心理 关怀和疏导。 三是与各位科任老师密切配合，与学生及家长交心沟 通，认真组织好在线教学活动，努力确保“停课不停教， 停课不停学”的正常开展。大多数学生能积极参与在线学 习活动，认真完成线下的各项学习任务。部分学生因为自 身的自控力差、家庭条件有限、家长监管不力等因素，时 有缺课，或者不完成线下的学习任务。在多次与家长及学 生沟通后，这种现象有所减少。 四是加强对家长群、学生群等虚拟空间社区的日常管 理，将其作为疫情防控这一特殊情况下日常班务工作的一 个重要事项。对群中出现的疑问耐心回复，对某些不当言 论或消极情绪及时纠正与疏导，加强政策宣传，认真做好 各种矛盾问题的排查与纾解，确保防疫与学习两手紧。 五是组织班干部和科代表落实好各位科任老师安排的 各项工作，尽量做到日清日结。 六是以网络班会的形式做好每周在线学习情况总结及 学月总结，宣传抗疫的先进人物事迹，表扬那些迎难而上、 积极防疫、共克时艰的学生和家长，并针对“停课不停学” 过程中出现的问题，共商解决办法。 当前疫情已经得到有效控制，但尚未结束。目前，不 但要根据新冠疫情防控形势的变化，严防输入性新冠病例, 而且要进一步改进班务工作，提升网络平台在线学习的质 量，为学生的学习保驾护航。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/143c09ab0142a8956bec0975f46527d3240ca635.html