幼儿园中班语言教案《荷花开》

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幼儿园中班语言教案《荷花开》

中班语言活动教案《荷花开》 幼儿园中班语言教案:荷花开 活动目标:

1、了解荷花的各种特点,从而理解儿歌的含义。 2、启发幼儿依据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动预备:

1、带幼儿熟悉荷花,知道荷花的生长过程。 2、与儿歌相应的图片。 活动过程:

一、观赏荷花,幼儿说说荷花的主要特点和生长过程

1、师:荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢?

2、幼儿依据自己的学问阅历叙述。 二、结合图片学习儿歌《荷花开》

1、出示图片:图上有什么?(小鱼、小虾、小雨还有风儿和荷花)

2、老师把这张图片上的内容编成了一首好听的儿歌,大家一起来听一听吧!

3、老师示范朗诵儿歌《荷花开》

4、老师指图,幼儿依据图片内容逐步念出儿歌的内容,同时关心幼儿理解儿歌的含义。

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师:儿歌里说的红色的大伞是什么呀?(荷花) 三、启发幼儿依据儿歌内容创编动作

1、师:暖暖的风儿吹过来,可以做什么动作呢? 小雨又能做什么动作呢? 小鱼、小虾可以用什么动作表示? ……

2、先让个别幼儿演示他创编的动作,在选择合适的集体练习。 3、带领幼儿边念儿歌边表演动作。 附儿歌: 池塘里,

暖暖的风儿吹过来, 细细的小雨落下来, 小鱼儿、小虾儿游过来, 红色的大伞, 一朵一朵打开来!

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