九年级语文上册19《香菱学诗》课中达标检测新人教版

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19《香菱学诗》

(共30分)

1. 常识积累(7分)

本文作者是 ,选自《 》,原名《 》这是一部 另外的三大名著是《 》《 》《 》。 阅读下面文段,回答文后问题。(23分)

各自散后,香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神,至三更以后上床卧下,两眼鳏鳏,直到五更方才朦胧睡去了。一时天亮,宝钗醒了,听了一听,他安稳睡了,心下想:“他翻腾了一夜,不知可作成了?这会子乏了,且别叫他。”正想着,只听香菱从梦中笑道:“可是有了,难道这一首还不好?”宝钗听了,又是可叹,又是可笑,连忙唤醒了他,问他:“得了什么?你这诚心都通了仙了。学不成诗,还弄出病来呢。”一面说,一面梳洗了,会同姊妹往贾母处来。原来香菱苦志学诗,精血诚聚,日间做不出,忽于梦中得了八句。梳洗已毕,便忙录出来,自己并不知好歹,便拿来又找黛玉。刚到沁芳亭,只见李纨与众姊妹方从王夫人处回来,宝钗正告诉他们说他梦中作诗说梦话。众人正笑,抬头见他来了,便都争着要诗看。

2. “只听香菱从梦中笑道:‘可是有了,难道这一首还不好?’”这一细节描写,表现了香菱的什么性格特点? 2分)

3.. “宝钗听了,又是可叹,又是可笑”,“可叹”“可笑”的内容分别指什么? 4分) 4. 宝钗用“呆”“疯”“魔”来形容香菱的什么精神?(可用文中词语回答) 2分)

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5. 香菱学诗的过程,可用王国维《人间词话》中的古今成大事者所必须经历的三种境界来概括,试写出这三种境界。6分)



6. 香菱学诗对我们学习语文,特别是写作上的启示。 3分)

7. 拓展提升:按照提示写古诗词。6分)

有关秋花的:

有关秋雨的: 有关秋风的: 达标检测参考答案

1.曹雪芹,《红楼梦》,原名《石头记》,章回体小说,《三国演义》、《水浒传》、《西游记》。

2.表现香菱梦中仍痴心于思考诗的状态。

3.“叹”香菱学诗作诗精心投入的精神,“笑”她近乎“痴”“呆”“傻”的状态。 4. 苦志学诗 精血诚聚

5.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。

6. 提示:在语文学习上给我最大的帮助,可以围绕“积累语言素材、提升文化品位、丰富思想内涵、增长人生阅历、提高阅读能力、学习写作方法”等方面结合作品内容说明即可。

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