第二周第六课时 设计者： 课 题 圆柱体积（或容积） 目 的 1、使学生熟练掌握圆柱体积的计算方法，并能正确计算。 2、使学生能综合运用所学的知识解决有关的实际问题 3、形成解决问题的策略，发学生的实践能力。 重 点 ：能综合运用所学的知识解决有关的实际问题 难 点 关 键 步 骤 师生双边活动 个体设计 一、基1、说说圆柱体积的公式？ 础练习 2、计算圆柱体积需要几个已知条件？可以是什么？ 3、算一算 （1）底面积是35cm²，高10cm （2）底面半径是5cm，高6cm （3）底面直径是80dm，高15dm （4）底面周长是25.12m，高5m 二、综完成练习三的6～11题 合练习 1、第6题 （1）学生独立计算 （2）说一说 ①表面积和体积的含义 ②计算长方体，圆柱体表面积和体积的相同点和不同点 2、第7题 （1）学生独立列式计算 （2）说说解题步骤 3、第8题 （1）认真读题，弄清题意，说说已知条件和问题 （2）列算式，并计算 三、巩1、第9～11题独立完成 固练习 2、集体订正 课后 反思 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1734028682eb6294dd88d0d233d4b14e85243e2a.html