课题：《说和做——记闻一多先生言行片段》问题描述 教学对象：七年级下册课文第一单元“爱国人物”，第二课《说和 做--- 记闻一多先生言行片段》，教学地位尤为重要，教育意义尤为深远 ，对于树立学生的爱国情感和报国理想有重要的影响。 教学目标： 1.了解闻一多及作者臧克家的生平、事迹，整体把握课文内容，领 会文章的思想。（重点） 2.品味本文富有诗意和饱含激情的语言，体会细节描写对塑造人物 形象的作用。（难点） 3.梳理闻一多先生的“说”和“做”，学习他的崇高品格和革命精 神。（重点） 问题描述： 由于历史时代距今有一定长远时间，同学们未能深刻理解和体会当 时黑暗屈辱的历史，对作者及作品的学习和品析有很大局限，学习 效果不好，课堂教学较为枯燥无味，因此采用音频和歌曲演练导入 课堂的方式方法提升教学质量尤为必要。使用现代多媒体A5技术的 课堂导入方法，让我们的课堂更生动、更丰富，学生的学习效果也 有很好地反馈。 教学设计（导入部分）： （教师播放音频歌曲《七子之歌》，学生齐声朗读歌唱： 你可知“Macau”不是我真姓？ 我离开你太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 新 课 导 入 你依然保管我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声澳门！ 母亲啊母亲！我要回来，母亲。母亲。） 澳门回归之日，《七子之歌》传唱大江南北，引起观众的强烈反响 。这首歌的歌词就是著名的爱国学者、诗人和勇敢的革命烈士闻一多先 生创作的。今天，我们一起来学习臧克家写的《说和做—— 记闻一多先生言行片段》，去深入了解闻一多的精神品格。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/18a8c7b2a617866fb84ae45c3b3567ec112ddc1c.html