《孙权劝学》习题带答案【部编版七下第4课】 班级： 姓名： 题型：【重点课下注释默写】【文言现象：通假字、古今异义、词类活用、一词多义、文言句式】【重点句子翻译】【课内简答题】 一、重点注释默写： 1、【卿】古代君对臣的爱称。朋友、夫妇间也以“卿”为爱称。 2、【当涂】当道，当权。 3、【辞】推托。 4、【务】事务。 5、【孤】古时王候的自称。 6、【治经】研究儒家经典。经，指《易》《书》《诗》《礼》《春秋》等书。 7、【博士】专掌经学传授的学官。 8、【邪】语气词，后写作“耶”。 9、【但】只，只是。 10、【涉猎】粗略地阅读。 11、【见往事】了解历史。见，了解。往事，指历史。 12、【及】到，等到。 13、【过】经过。 15、【今者】如今，现在。 16、【才略】才干和谋略。 17、【非复】不再是。 20、【更】重新。 21【刮目相待】拭目相看，用新的眼光看待。刮，擦拭。 22、【大兄】长兄，这里是对朋友辈的敬称。 23、【见事】知晓事情。 二、文言现象积累： 1、分析加点字的文言现象并解释： ①孤岂欲卿治经为博士邪．：通假字，同“耶”，语气词，表反问语气。 ②孤．岂欲卿治经为博士邪：古今异义，古义：古时候王侯的自称，我。今义：独自，孤独。 ③孤岂欲卿治．经为博士邪：古今异义，古义：研究。今义：治理。 ④孤岂欲卿治经为博士．．邪：古今异义，古义：当时专掌经学传授的学官。今义：学位。 ⑤及鲁肃过寻阳：古今异义，古义：到．了······的时候今义：以及。 ⑥即更刮目相待：古今异义，古义：重．新。今义：更加。 ⑦但当涉猎：古今异义，古义：只。今．义：转折连接词，但是。 ⑧但当涉猎：古今异义，古义：粗略的．．阅读今义：捕捉猎物 ⑨见往事耳：古今异义，古义：历史。．．今义：过去的事。 ⑩自以为大有所益：古今异义，古义：．很。今义：形容词。 ⑪蒙乃始就学：古今异义，古义：从．事。今义：就。 ⑫大兄何见事之晚乎：古今异义，古．义：知晓。今义：看见。 三、重点句子翻译： 1.卿今当涂掌事，不可不学！ 2、一词多义 ： 以： ①蒙辞以军中多务：介词，用 ②自以为大有所益：认为 当： ①但当涉猎：应当 ②当涂掌事：掌管 见： ①见往事耳：了解 ②大兄何见事之晚乎：知晓 大： ①与蒙论议，大惊：副词，十分 ②大兄何见事之晚乎：形容词，年长的 3、判断文言句式： ①蒙辞以军中多务：倒装句，状语后置，即：蒙以军中多务辞。 翻译： 你现在掌权管事了，不能不学习！ 2.蒙辞以军中多务。 翻译：吕蒙以军中事务繁多为由来推辞。 3.孤岂欲卿治经为博士邪! 翻译：我哪里是要你研究儒家经典成为专掌经学传授的学官呀！ 4.但当涉猎，见往事耳。 翻译：只是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 5.卿今者才略，非复吴下阿蒙! 翻译：以你现在的才干、谋略看，你不再是原来那个吴下阿蒙了！ 6.士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！ 翻译：读书人分开几天，就要用新的眼光看待了，长兄知道这件事太晚了啊！ 四、课内简答题： 1、出自这篇文章的成语有：吴下阿蒙、刮目相待 2、文学常识：这篇文章的作者司马光，字君实，北宋政治家、史学家。《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史。 3、孙权是用什么方法劝吕蒙学习的？ 答：用自己读书的切身体会来劝吕蒙学习的。 4、谈谈你对“孤岂欲卿治经为博士邪，但当涉猎，见往事耳。”这句话的理解。 答：这句话的意思是：我难道是要你去阅读经书当博士吗？我只不过是叫你应当多读点书，熟悉一些历史罢了。这句话写出了孙权对读书目的的看法，揭示了读书并不仅仅是为了求取功名，更重要的是为增长见识阅历。 5、文章结尾写“肃遂拜蒙母，结友而别”有何作用? 答：侧面衬托吕蒙才略非同寻常，表明他进步之快，从而表达“开卷有益”的中心。 6、分析孙权、吕蒙、鲁肃的性格。 孙权：严格要求下属、循循善诱； 吕蒙：知错就改，谦虚好学； 鲁肃：敬才爱才。 7、细读甲乙两文，谈谈宋濂、吕蒙两人的成功对你有什么启发？ 答：要想学有所成，必须不畏艰辛，虚心求学，刻苦读书；学习的起步晚了，只要坚持不懈，仍能取得长足的进步。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/193045e18beb172ded630b1c59eef8c75fbf9510.html