幼儿园中班数学教案“哆啦A梦 活动目标: 1、用英语认读数字1—10,感受位数的丰富变化,数字的用处大 2、从周围生活中所发现多种有趣的数字,初步了解数字在生活中的实际意义。 活动准备: 1、幼儿收集的有数字的物件; 2、电脑课件(打电话的情景) 3、英语儿歌 活动过程: 一、英语儿歌引出。 提问:说说这首儿歌里有哪些数字? 二、介绍生活中有数字的物品。 你收集的材料数字上为有哪些数字,它们有什么作用? (在此进行提升幼儿对数字的明白认识,如:食品袋上的数字代表生产日期、保质期;药瓶上不仅有保质期,而且还有剂量等。我们生活中之辈有数字,数字用处很大。它可以表示顺序、日期、时间等。如果没有数字,生活就会变得乱糟糟,甚至还会出事故呢!)。 三、给“哆啦A梦”打电话,引出不同数字的排列方式。 (出示三组数学公式数字相同但排列不同的电话号码,说说它们有什么绝密吗?怎么知道哪个是“哆啦A梦”的?) 四、和“哆啦A梦”交朋友。 写到自己家的电话号码,大声告诉“哆啦A梦”(人机互动)。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/193ec0c95a0216fc700abb68a98271fe900eafe2.html