大班手工新年挂饰教案 【篇一：小班《新年礼物》教案】 小班科学活动 《新年礼物》 设计意图： 。我以小班的科学领域集体教学活动“1和许多”为基础设计了这节活动，在设计活动时，我通过游戏的方法带孩子们认识“1”和“许多”的关系。我发现小班幼儿对于游戏式的活动兴趣浓厚，所以怎样增加活动的趣味性就是本活动进行的关键。 活动目标： 1．喜欢参加数学活动。 2．能区分“1”和“许多”个物体，能从环境中找出一个和许多个物体。 3．理解“1”和“许多”的关系。 活动准备：花姐姐挂饰1个、大篮子1个、小篮子16个、花朵若干、糖果若干、 花园和小蝴蝶的家、《新年好》儿歌。 活动过程： 一、激趣导入。 宝贝们，新年马上就要到了，今天，花姐姐就要带你们去送礼物啦！ 二、初步感知“1和许多”。 1. 今天花姐姐需要宝贝们每人拿一个小篮子来装礼物。 2.（出示花园）宝贝们快看，那边的花园里有什么？有多少小花呀？（许多）有多少大花？颜色有什么不一样吗？ 3.（强调操作纪律）：宝贝们，我们要怎样做才能采到一朵小花呢？ 三、操作感知“1和许多”。 1．花园采花。 幼儿在花姐姐的带领下每人到花园里采一朵小花，然后放入自己的小篮子里。 花园里的许多小花到哪里去了？（引导幼儿说出许多小花变成了我们手中一朵一朵的小花。） 2．送礼物给小蝴蝶 幼儿将自己的小花送到小蝴蝶家里。（引导幼儿说出自己的一朵小花合在一起 就是许多花。） 3.还篮子。 把自己装小花的篮子放到花姐姐的大蓝子旁边里，并告诉花姐姐自己放了几个篮子。 四、结束活动： 分享交流礼物，教师带领幼儿感受新年的快乐。 五、活动延伸：让我们一起去找找教室中还有哪些东西是1个，哪些是许多个。 【篇二：红红的新年主题教育计划】 主题教育计划 【篇三：亲子盘子装饰画教案】 亲子盘子装饰画——《年年有鱼》 活动目标 1、在了解鱼的外型特征的基础上，通过欣赏挂件感受造型的艺术魅力。 2、能大胆地利用各种辅助材料进行装饰，提高的组合造型的能力。 3、体会中国传统文化中年年有余、相亲相爱、奋发向上，出入平安的美好寓意，感受亲子制作的愉快。 活动过程 一、请幼儿听新年序曲进场，欣赏“年年有余”的挂件。 师：过年的时候家家户户都会挂上“年年有余”的挂件。请小朋友都来说一说“年年有余”是什么意思呢？（取年年有余中同音字“鱼”的吉利，象征着吉庆有余、生活富裕、吉祥平安的美好愿望。） 二、欣赏各种盘子挂件艺术品。 1、请小朋友来讨论“什么是挂件”？ 师：“小朋友什么是挂件？”（可以挂在一个位置来欣赏参观的艺术品） 2、了解挂件的造型。 师：“这些挂件中你最喜欢哪一个？它是用什么做的？”（用盘子、亮粉、废旧光盘、彩纸、纽扣、毛线等） 3、通过欣赏挂件鱼了解每件艺术品中添加附件的意义？ 师：如果把这些漂亮的挂件鱼挂在家中有什么意思呢？（吉祥平安、出入平安的愿望） 三、讨论制作的主题和材料。 1、师：“新年马上就要到了，我们也一起来制作年年有余的挂件挂在班上装饰我们漂亮的班级好吗？你想和爸爸妈妈爷爷奶奶设计什么造型的鱼呢？你想在你的挂件中表达什么美好愿望？” 2、师：“张老师为小朋友准备了很多的纸盘，你想用纸盘来做什么（鱼的身体）张老师还为你们准备了吸管、纽扣、各种彩色纸、各种豆子、毛线等材料小朋友们可以和爸爸妈妈爷爷奶奶一起用这些辅助材料来装饰小鱼和制作小鱼身上的花纹。” 3、制作吉祥标签。 师：“为你的作品起一个吉祥名字代表你的美好愿望，制作成吉祥标签，放在你的作品旁边。” 结束、评价。 四、和家长一起介绍设计制作的小鱼挂件。 师：我们把制作完的作品挂在网格上装饰班级吧。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1ad066a5dc36a32d7375a417866fb84ae45cc3a5.html