部编版六年级文言文阅读题《不食嗟来之食①》

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部编版六年级文言文阅读题《不食嗟来之食①》

齐大饥。黔敖②为食于路,以待饿者而食之。有饿者,蒙袂③辑屦④,贸贸然⑤来。黔敖左奉⑥食,右执⑦饮,曰:“嗟⑧!来食!”扬其目而视之,曰:“予惟不食嗟来之食,以至于斯也!从而谢焉,终不食而死。曾子闻之,曰:“微与!其嗟与,可去,其谢也,可食。

【注释】

本文出自《礼记·檀弓下》) ②黔敖:齐国的一位富商。 ③蒙袂( mèi):用衣袖蒙着脸。

④辑屦(jù):身体沉重迈不开步子的样子。

⑤贸贸然:眼睛看不清而莽撞前行的样子。(双眼无神) ⑥奉:同“捧”,端着。 ⑦执:拿

⑧嗟(jiē):带有轻蔑意味的呼唤声。语气词,喂

1.给加点词选择正确的解释。(填序号)

①吃 ②食物 ③道歉 ④感谢我 ⑤出去 (1)以待饿者而食之( ) (2)予惟不食嗟来之食( ) (3)其谢也( ) (4) 可去(

⑥离开
2.对下列句子意思的理解不正确的一项是( ) A.!来食! (!来吃!)

B.予惟不食嗟来之食,以至于斯也! (我正因为不吃别人轻蔑给予的食物,才变得这么瘦弱!)

C.从而谢焉,终不食而死。( 黔敖追上前去向他道歉,他仍然不吃,最终饿死了。) D.其嗟与,可去,其谢也,可食。(他吆喝你来吃,可以离开,他道歉了就可以吃了。)

3.文中的饿者是一个怎样的人?请结合具体语句进行简要分析。

4.你是否赞同这位饿者的做法?请简要说说理由。

5.试着把这篇文言文翻译成白话文。

答案:

1.1)① 2 3)③ 4 2.B

3.饿者是一个有骨气的人。(或清高的人。)他虽然“蒙袂辑屦,贸贸然来。,但


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