2019《专业导论与实验室安全》-教学大纲(休体)

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《专业导论与实验室安全》课程教学大纲



一、

课程名称 英文译名 先修课程 适用专业 要求序号 毕业要求1.2 毕业要求2.1

专业导论与实验室安全

Profession Introduction and Laboratory Safety

休闲体育

毕业要求内容

具有强烈的社会责任感、健全的人格、较强的团队意识和良好的职业道德。

能够应用休闲学、体育管理学、体育社会学体育经济学运动人体科学等休闲体育基本原理,识别、表达、休闲体育技术指导、设计开发、经营管理及行业现状等问题。

课程与毕业要求关系矩阵说明

关联度 H

课程编号 总学时 学分 课程类型

310807705

4 0.5 专业基础必修课

H

二、学分配表

章节 第一章 第二章 第三章 第四章

实验室安全概况

境内外实验室安全案例分析 实验室用电安全 实验室消防安全培训

合计

教学内容

讲授学时 实践学时

1 1 1 1

1

0 0 0 0

三、教学目的与要求

通过本课程的教学,要求学生能够掌握了解实验室安全的重要意义,理解实验室安全事故的危害性,提高安全意识防范风险,掌握实验室常见安全隐患的应对方法,特别是用电安全和消防安全的应对措施。

本课程各章的教学要求和知识考核点如下: 第一章 实验室安全概况

通过本章教学使学生了解实验室安全的基本情况,实验室存在的安全隐患分类。 本章的主要知识点是:实验室安全概况;实验室安全隐患分类。 难点是:实验室安全隐患分类。 第二章 境内实验室安全案例分析

通过本章教学使学生了解境内特别是高校实验室的安全事故造成的巨大危害和严重后果,从思想上增强安全意识。

本章的主要知识点是:境内高校实验室安全事故案例。 难点是:无。

第三章 实验室用电安全

通过本章教学使学生了解实验室用电安全以及常见电路故障分析。

本章的主要知识点是:实验室如何安全用电。


难点是:无。

第四章 实验室消防安全培训

通过本章教学使学生了解实验室消防安全的一些基本知识,掌握一些消防基本技能。 本章的主要知识点是:实验室消防安全知识;消防安全技能。 难点是:消防安全技能。

四、教学内容

1 实验室安全概况

2 境内实验室安全案例分析 3 实验室用电安全 4 实验室消防安全培训

五、程教材

教科书:朱莉娜等.高校实验室安全基础[M]. 天津:天津大学出版社,2018

参考书:[1] 敖天其 廖林川.实验室安全与环境保护[M].成都:四川大学出版社,2015

六、考核方式

期末考核方式:撰写一篇报告。

七、程思政

1

实验室安全概况

思政内容

教学方式

结合实验室特点,引导学生树立

树立安全意识、树立责任意 安全思想,老师、学生、实验室

管理人员都应负起自己的责任

通过典型案例加以说明 通过典型案例加以说明 通过典型案例分析说明

2 通过境内真实案例加强安全

境内实验室安全案例分析 教育

3 实验室用电安全 4

实验室消防安全培训

通过实验室安全用电案例增强安全意识

学习消防安全知识、培养学生消防实践能力

八、其他

本大纲适用于休闲体育专业《专业导论与实验室安全》课程。

执笔人:许洪文 审核人: 审定人:


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/1ec398c952e2524de518964bcf84b9d528ea2ca1.html