山东教师考试知名品牌 1、教育是培养人的工作，在确定培养人的规格时受到社会生产力发展水平的影响。( ) 答案：√ 2、教育的发展不是取决于人的主观愿望，而是取决于生产力的发展。( ) 答案：√ 3、教育结构从横向上分为初、中、高三级教育体系。( ) 答案：× 4、进入20世纪以后，我国的教育结构呈现出单一的形式。( ) 答案：× 5、社会生产力发展制约着教育事业发展的规模、速度和结构。( ) 答案：√ 6、进入19世纪以后，生产力结构、经济结构、产业结构的复杂多样化，带来了学校教育结构的复杂多样。( ) 答案：× 7、教育结构从纵向上分为初、中、高三级教育体系。( ) 答案：× 8、近代社会以前，教育结构主要是单一的普通教育，造就的是社会的官吏。( ) 答案：√ 9、社会生产力的发展水平是教育发展的物质基础。( ) 答案：√ 10、教育结构从横向上看，分为普通、职业、师范、高等、成人等教育。( ) 山东教师考试知名品牌 答案：× 11、社会生产力的发展必然引起科学知识的不断积累和发展，为学校教学内容提供了客观条件。( ) 答案：√ 12、在古代中国，学科设置大多是与生产力直接联系的自然科学和技术方面的课程。( ) 答案：× 13、第二次世界大战以后，生物工程、光电纤维、电子计算机等陆续进入了课程领域。( ) 答案：√ 14、生产力的发展，对人的培养提出了需求，要求能够适应生产力的发展。( ) 答案：√ 15、资本主义的兴起，使得各学校开设了哲学、伦理、宗教等课程。( ) 答案：× 16、社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。( ) 答案：√ 17、由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。( ) 答案：√ 18、学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。( ) 答案：× 19、工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。( ) 答案：√ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/1fe5e893e009581b6ad9eb19.html