视觉空间智能：用东西帮助画课程名称 环境布置 活 动 准 备 音乐 播放轻松欢快的音乐。 1、模仿大人用模型画圆形； 活动目的 2、测定宝宝利用工具帮助画图形和用笔技巧的能力； 3、培养宝宝的视觉空间智能。 导入 出示大大小小的瓶子引导宝宝画圆。 1、妈妈拿出大大小小的瓶子来，大人示范用一个瓶子放在纸上，活 动 过 程 用左手压按着瓶子，用右手拿铅笔先画圆形瓶底的右侧，轻轻步 骤 把纸转动一下把笔放在瓶子左侧，再画圆的另一侧。 2、画好后把纸和笔交给宝宝，让他画圆的右侧，大人帮他完成左侧。 3、多画几次后，让宝宝自己画圆的左侧，学会转动纸。并用彩笔放在左边，尽量靠近瓶子就能把圆画好。 4、宝宝会发现有瓶子的帮助，画出的圆形比自己画的圆形规整得多。 结束 让宝宝数数自己一共画了几个圆。 活动延伸 还可以拿不同的物品帮助画不同的图形。 这是将来画图必需的能力。自己画圆形很难画得规整，如果绕着一个圆柱形的瓶子或其他圆形的东西，用笔绕着它画一圈就可以得到很规整的圆形，宝宝常常看到大人绕着一个瓶子画出好注意事项 看的圆形，他就会自己试看画，初学时经常两边合不拢，画得多了自己就能画好了。但是如果宝宝从未看见过大人的示范，他自己不可能学会用这种方法去画圆形。供儿童画的模型很多，有水教具 大大小小的瓶子、纸、彩笔 圆形 在宽敞明亮的地方 指导教师 果形的，有各种几何图形的，这些模型会引起宝宝画画的兴趣。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2072a73140323968011ca300a6c30c225901f0d5.html