【活动目标】 1.懂得到别人家做客时要有礼貌。 2.能说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 【活动预备】 《熊猫的客人》课件(幼儿园PPT课件制作) 【活动过程】 一、引发幼儿听故事的爱好。 出示熊猫图片提问：这是谁?今日熊猫要请好伴侣到家里来做客，你们猜他会请谁? 二、分段观赏理解故事 1.听故事第一段提问：熊猫家来了谁?它们两个谁有礼貌?你从哪里看出来的? 2.引导幼儿说出小白兔有礼貌，小黑熊没礼貌的主要事例。 3.小结：小白兔真有礼貌，小黑熊没礼貌。 4.提问：那你喜爱小白兔还是小黑熊?为什么? 5.听其次段故事引导幼儿争论：(.教案.出自：快思.教案网.)假如你是小白兔，你会请小黑熊去你家做客吗?为什么? 三、完整观赏故事 1.跟着课件仔细倾听故事。 2.学一学熊猫和小白兔之间有礼貌的对话。 四、延长 1.争论：假如你去熊猫家做客，你会怎么做? 2.师：现在我们也去熊猫家做客吧! 活动反思： 故事里的熊猫如何接待小客人，小兔子和小黑熊这两位小客人形成鲜亮的对比，孩子们从故事中得到结论"小黑熊真是没有礼貌，我们也都不喜爱小黑熊";孩子们从中学习到好伴侣之间要相互谦让相互关心相互敬重，而不是蛮横无理;从故事延长到生活中，孩子们自由争论，说出了生活中还有哪些地方也需要我们讲文明懂礼貌，比如乘坐公交车时给有需要的人让座，见到老师阿姨长辈要问好等等，生活中处处都需要讲文明懂礼貌，这样我们的社会也才会更加和谐更加美妙。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2082e8f30a75f46527d3240c844769eae009a366.html