幼儿园小班社会教案《学做小客人》含反思 活动目标 1、初步了解一些做客的简单礼仪。 2、体验游戏中当文明小客人的快乐。 3、在游戏中能正确使用礼貌用语你好谢谢再见。 4、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力 5、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 重点难点 1、在游戏中能正确使用礼貌用语你好谢谢再见。 2、初步了解一些做客的简单礼仪 活动准备 幼儿已学会儿歌《有礼貌的小客人》 活动过l 东西不乱翻，玩具轻轻放 出门挥挥手，轻声说再见 教学反思： 教无定法，无论采用哪种教学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实质上是一种刺激手段。讲授法、提问法刺激听觉感官，示范法、观看法刺激视觉感官，练习法、游戏法综合刺激各种感官因此，教学方式的成败与否，关键是看能否发挥出它应有的刺激性。 小百科：客人，汉语词汇，前来拜访或作客的人。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/0f2f1fccf724ccbff121dd36a32d7375a417c6f0.html