《医学社会学》教学大纲(本科)

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医学社会学



一、课程简介

医学社会学是研究健康和疾病的社会原因及其影响的学科。医学社会学采用社会学的观点、理论和方法来研究健康和医学实践。其主要研究领域包括:健康和疾病的社会特征、卫生服务提供者和利用者的社会行为、卫生组织和机构的社会功能、卫生服务的社会模式,以及卫生保健提供体系与其他体系的关系。《医学社会学》是现代医学的必备理论课程,其任务是通过教学使学生掌握医社会学的基本理论,着重培养学生从社会学的角度对医疗环境进行研究和分析,为今后在各级医疗卫生机构从事管理工作奠定基础。

二、理论教学内容 1. 绪论

掌握内容:医学社会学定义;医学社会学与社会医学的关系;医学与社会要素;医学与社会要素。

了解内容:医学社会学发展简史;健康、疾病与社会文化的关系;健康态的认知与判定。 2. 健康与疾病

掌握内容:健康生活方式的意义;关于健康生活方式的社会学观点;促进/危害健康的行为;社会压力与患病行为;性格与疾病。

了解内容:健康生活方式与社会阶级;健康“三维”。 3. 社会中的医院

掌握内容:当代医院的属性、分类;医院文化的定义解读;医院文化的内涵;营造良好的医院文化。

了解内容:医院的历史演变。 4. 医生角色

掌握内容:医生角色的社会化;医生角色的社会地位、医生角色的需要和社会期望;医生工作的职业特点。

了解内容:医生角色的历史发展。 5. 病人角色

掌握内容:病人角色的社会讨论;社会期望与病人需要;病人角色的认同与认同不良;病人求医行为。

了解内容:病人角色的权利、义务。 6. 死亡

掌握内容:死亡恐惧;东西方死亡观念;如何正确面对死亡。了解内容:东西方殡葬差异。

三、参考书

《健康社会学》(美)F.D.沃林斯基主编.社会科学文献出版社出版的图书.1999

268


四、学时分配





序号 1 2 3 4 5 6

绪论 健康与疾病 社会中的医院 社会中的医生 社会中的病人 死亡

教学内容

参考学时

总学时 4 4 4 4 2 2 20

理论学时

4

4 4 4 2 2 20

实验学时

0

0 0 0 0 0 0

合计



269


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/20ef684cdd80d4d8d15abe23482fb4daa48d1d5f.html