社会学概论 一、课程简介 《社会学概论》是为卫生监督专业本科学生开设的选修课，本课程是从社会整体出发，系统研究社会结构、社会功能的发生、发展规律的一门综合性、基础性、实证性的具体社会科学。它具有理论性，对社会现象进行理论解释，对社会的发展趋势进行预测，对廓清不同的理论观念具有重要的理论意义。同时，社会学又是一门应用性很强的社会科学，在社会层面来说，制定正确的社会政策、维护社会稳定和繁荣、科学解决社会问题等方面具有独特的作用；在个人层面来说，对于卫生监督专业学生，如何理解疾病防控的社会因素，以及学会应用社会学的思路和方法分析、解决在实际学习和工作中所遇到的各种问题具有重要意义。 通过本门课程的教学活动，使学生达到如下目标：（1）对社会学的基本理论有一个概括性的了解，用所学社会学的理论和方法来认识、分析各种社会现象，培养科学的社会观，增强分辨各种社会思潮的能力，具有自觉地、科学地参与社会决策、社会规划、社会管理和社会监督的意识和能力；为进一步的学习和更好的适应将来的监督工作岗位打下良好基础。（2）能运用社会学的观点、方法分析一些社会现象和社会问题，理解疾病防控的社会因素的作用，并能在实际工作中加以运用。（3）通过学习社会学，增强个人适应社会的能力，更有效、更健康地参与社会生活，以提高个人和社会生活的质量。 二、理论教学内容 1. 社会学概述 掌握内容：社会学的概念，研究对象。 了解内容：社会学的产生及其在中国的发展；学习研究社会学的意义；社会学考查社会的几种角度；社会的要素。 2. 社会与社会运行 掌握内容：社会的涵义及社会的本质；社会运行的涵义及内容；社会运行的要素。 了解内容：社会的特征；社会运行的机制；文化的含义与特性；文化的功能；文化的区分：主文化、亚文化、反文化；文化的结构。 3. 人的社会化 掌握内容：社会化的概念，社会化的生物学基础及外部环境条件。 了解内容：社会化的类型、生命周期、及社会化的内容；个体实现社会化的理论。 4. 社会互动 掌握内容：社会互动的含义；符号互动理论、拟剧论的内涵；社会互动的基本方式。 了解内容：社会互动的一般过程及影响因素；本土方法论的内涵、其他社会互动理论；合作的条件；竞争的特点；竞争与合作的关系；竞争和冲突的区别与联系；冲突的正面作用；集合行为的内涵、条件、类型；社会运动内涵、类型和过程。 5. 社会问题、社会控制 掌握内容：社会控制的一般途径和手段，社会控制的内涵、特征与类型。 了解内容：社会问题内涵、特征及其与社会控制相互之间的关系；认识社会问题的后果及其影响；当前我国几种重大的社会问题及其相应的社会控制途径；能运用理论解释社会越轨问题。 6. 初级社会群体及其衰落 掌握内容：初级社会群体的概念；如何看待初级社会群体的衰落。 了解内容：初级社会群体与次级社会群体的区别；初级社会群体的功能；认识初级社会群体衰落的表现及原因。 261 三、参考资料 《社会学概论新修》第四版.郑杭生主编.中国人民大学出版社.2013年4月出版 《社会学教程》第三版.王思斌主编.北京大学出版社.2010年7月出版 《社会学导论》.孙立平主编.首都经济贸易大学出版社.2004出版 四、学时分配 序号 1 2 3 4 5 6 社会学概述 教学内容 参考学时 总学时 2 2 4 4 4 2 18 理论学时 2 2 4 4 4 2 18 实验学时 0 0 0 0 0 0 0 社会与社会运行 人的社会化 社会互动 社会问题与社会控制 初级社会群体及其衰落 合计 262 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/508bf2d580d049649b6648d7c1c708a1284a0abb.html