六年级语文下册《卜算子送鲍浩然之浙东》同步练习题 一、 看拼音，写词语。 chún shú pŭ xiě qín jiàn jǐng xiàng máo wū yōu jìng zhú guāng qīng yōu 二、 找出括号中不正确的读音。 ng） 飘拂（fú fóng lōng） 内蒙古（měng mé） 隆隆声（lón） 电钮（liǔ niǔ） 笨拙（zhuō zhuó直奔（bēn bè） 三、 分清这些字，分别组词。 篮（______） 涯（______） 滥（______） 矿（______） 莹（______） 蓝（______） 崖（______） 监（______） 旷（______） 萤（______） 四、 将下列词语补充完整，并按要求写词语。 和（____）可（____） 威风（____）（____） 别出（____）（____） 暴露（____）（____） （____）（____）有词 心（____）肉（____） 描写语言的词语：_________ ________ ___________ ___________ 五、 区分词语的不同，并将合适的词语填入括号中。 突显 显示 显现 表现 1．骑马在舞台上没办法（_________），舞台方圆太小，马是无法驰骋的。 2．巨大的马匹被整个省略，但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地（_________）出来。 3．静，越发能（_________）武艺的高强，越发能（_________）必胜的信心。 1 / 3 4．它的存在，就是为了（_________）人物的英雄气概。 六、 熟读背诵诗文，完成下面填空。 1．《卜算子·送鲍浩然之浙东》的作者是_______代词人_______。 2． 《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“卜算子”是词的__________，“送鲍浩然之浙东”是词的_________。词一般分为两个部分，分别叫做_________和_________。 3．“才始送春归，又送君归去”一句写了既送___________，又送___________，表达了诗人对________的留恋，对___________的深情。 4．本诗中写景的诗句是：__________，___________；点明作者送朋友离去的时间的诗句是文中的__________，_________。 5．这首诗写的是_____________，上阕写_________________，含蓄地表达了_____________。下阕直抒胸臆，写___________和___________。整首诗表达了词人____________________。 七、 阅读短文，回答问题。 卜算子•送鲍浩然之浙东 王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 1．这是一首送别词，抒发的感情却与一般的送别诗有明显区别，请写出不同之处。 __________________________________________ 2．词的下片抒发了______之情、______之情以及对朋友的______之情。 3．宋人王灼《碧鸡漫志》评王观的词是“新丽处与轻狂处，皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。 ___________________________________________ 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/217087e412661ed9ad51f01dc281e53a59025161.html