幼儿园艺术创作教案：阳光下的花朵 教学目标： 1. 让幼儿掌握绘画花朵的基本技巧 2. 提高幼儿的艺术表达能力 3. 培养幼儿的耐心与动手能力 教学准备： 画纸、颜料、画笔、海绵刷、备用水壶、 毛巾 教学过程： 一、导入： 1. 教师与幼儿互动，问好，引起幼儿的注意力。 2. 引导幼儿回忆春季，哪些花儿在春天里开放？引起幼儿的兴趣，注意力逐渐聚集到教学内容之上。 二、讲解： 1. 教师向幼儿介绍花的形态和颜色，并放映有关花卉的图片，让幼儿对花朵有个初步认识。 2. 向幼儿讲解绘画花朵的基本技巧，如画叶子的方法、画花的方法等。 三、实践： 1. 依照教师的示范，向幼儿展示怎样描绘花的轮廓和线条，让幼儿模仿教师的画法，并且自由发挥，表现出自己的个性和创造力。 2. 鼓励幼儿使用不同的颜色来表达不同的情感，如红色代表爱、白色代表纯洁等。 3. 教师注意指导幼儿如何运用色彩搭配和混合，使画面更加丰富。 四、评估： 1. 教师评估幼儿们的画作，并及时给予肯定和鼓励，提升幼儿的自信心和创造力。 2. 鼓励幼儿相互欣赏彼此的画作，激发彼此之间的创造性精神。 3. 教师建议家长与幼儿一起观看花朵，并鼓励幼儿多关注自然界中的美，不断提高自己的美术水平。 五、结束： 1. 教师与幼儿互动，回顾本次课程内容，再次肯定幼儿们的努力和成果。 2. 教师帮助幼儿搬运画纸、颜料等物品，为下一次课的开展做好准备工作。 教学延伸： 教师可以引导幼儿观看一些有关花朵的卡通动画，如《小不点花园》等，并鼓励幼儿积极参加园区或社区举办的一些美术活动。同时，教 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/21bd1a63cf1755270722192e453610661ed95af9.html