学习必备 欢迎下载 七年级上生物实验教学计划 （ 2015 —— 2016 学年度） 生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践 。在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果。所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境 ，使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力。现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下： 一、指导思想 通过实验教学培养学生观察问题 、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。 二、教学要求 1．演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验。通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解。若有条件可改成分组实验，增强学生的切身体验。 2．学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。 3. 在开放实验室方面，为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎，查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容 ，提前列出实验配档共学生们参考和选 择。每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做，使教学能够得心应手。通过开放实验室活动，让学生的动手能力和实验操作能力有所提高，并且激发学生生物学的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力。 三、实验课的教学方法 实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取 探究式教学方法 。让学生多动脑 、多思考，锻炼自己能找到一些新方法 、新步骤；在讲授理论知识时，最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在 培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力。 四、实验教学的准备工作 1．制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验。 2．任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。 学习必备 欢迎下载 五、教学措施 1、 认真钻研教材，精心备课，精讲多练。 2、 抓紧抓好课堂时间，完成完好本学期的生物实验教学任务。 3、 能做的实验一定做，不能做的也要认真讲解尽量达到实验效果。 4、 指导学生认真做实验，认真填写报告册，并给予批改和指正。 六、实验教学进度安排 初中生物实验进度表（冀教版） 七年级上册 分类 时 间 单 元 实 验 课 题 所用主要仪器、材料 分组 镊子、滴瓶、滴管、解剖针、放大镜、烧杯、三角架、 演示 第一单元 走进生物实验室 √ 石棉网、酒精灯、火柴、试管夹、试管、载玻片、盖 玻片、刀片、清水、显微镜、培养皿 我们身边的生命世 界 第一章 9． 1~9.22 鲜花、白纸、镊子、解剖针、载盖玻片、放大镜、显 √ 学会观察 微镜、纱布、抹布、废物缸 叶片、细线绳、刻度尺、方格纸、铅笔、山楂、量杯、 √ 开启生物科学之门 练习测量 烧杯、温水、温度计、体温计、抹布、废物缸 洋葱、番茄、菠菜、镊子、刀片、消毒牙签、载盖玻 √ 片、清水滴瓶、生理盐水、碘液、吸水纸、纱布、显 微镜、抹布、废物缸 山楂等球状固体、琼脂、透明塑料袋、水等 发现细胞 细胞模型的制作 √ 第二章 9.23~10.1 生物体的结构层次 细胞的分裂与生长 洋葱根尖细胞分裂装片、洋葱、载盖玻片、镊子、刀 √ 片、清水、纱布、吸水纸、显微镜、抹布、废物缸 观察草履虫的形态 草履虫培养液、吸管、载盖玻片、显微镜、糖、盐、 和运动方式及草履 虫的应激性 √ 棉花少许 学生分组自备，如白菜的根系、葱的根系、杨树的枝 10.1~ 第三章 在实验室里观察植 物 √ 条、马铃薯、甘薯、荸荠、藕、几种植物的变态叶、 风媒花、虫媒花 11.7 形形色色的植物 学习必备 欢迎下载 完整的海带、池塘水、载盖波片、显微镜、纱布、抹 藻类植物 √ 布 苔藓植物和蕨类植 √ 物 松的雌球花、雄球花和叶、解剖针、放大镜、抹布、 裸子植物 √ 废物缸 整株小麦、小麦花的模型和果实、小麦胚的切片、显 单子叶植物 √ 微镜、抹布 整株菜豆、菜豆的花和果实、泡胀的菜豆种子、蔬菜 葫芦藓、蕨或肾蕨、解剖针、放大镜、抹布、废物缸 双子叶植物 √ 作物（萝卜、土豆、蒜、姜、洋葱、莴笋、茄子、黄 瓜、豆角、菜花等）、抹布、废物缸 腔肠动物和扁形动物 √ 水螅、涡虫、培养缸、放大镜、显微镜、水螅切片 蛔虫的浸制标本和解剖标本、蚯蚓、吸水纸、清水、 √ 放大镜、显微镜 √ 河蚌、水槽、温水、废物缸 线形动物和环节动物 软体动物 蜂王、工蜂、雄蜂（或标本）、放大镜、蝗虫、蝗虫 √ 生活史标本、试管、清水、棉花少许、抹布、废物缸 玻璃水槽、小鱼、粗线、小木板、墨水、抹布或部分 √ 自备 √ 青蛙、蜥蜴（标本）、放大镜 农业害虫 第四章 11．7~11.22 多种多样的动物 鱼类 两栖类和爬行类 家鸽、家鸽的骨骼标本、饱和食盐水、鸡兔的肋骨椎 √ 骨各一块、抹布、废物缸 √ 家兔、体温计、家兔的内脏浸制标本 鸟类 哺乳类 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2378dfc74935eefdc8d376eeaeaad1f3479311da.html