反思中班的主题，不要乱扔垃圾 中班的主题不是乱扔垃圾。反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动反映等内容。通过这些活动，宝宝会发展语言能力和说话兴趣，从而使宝宝不知道要乱扔垃圾并培养最初的环境意识。适合幼稚园老师参加中班主题活动课。过来看看垃圾计划。活动目标： 1.通过活动培养宝宝的语言能力和对说话的兴趣。 2，让宝宝知道不要乱扔垃圾，并培养初步的环保意识。 3.培养幼儿动手能力。 4.探索并发现生活的多样性和特征。 5.愿意大胆尝试，并与同行分享您的感受。 活动准备： 1，手偶（兔子，猴子）糖 2，舞厅 活动程序： 一，导入部分： 1.老师：“孩子们想在哪里玩？刘老师带你去。婴儿们可以自由交谈。 2，节奏-去玩。老师和婴儿可以自由谈论他们在开车时看到的东西。 3.老师：“公园在这里，我们将坐在草地上。” 二，现场表演： 1.老师：“孩子们猜，今天公园里有哪些小动物在玩耍？ '让婴儿们自由谈论动物。 2，木偶戏 一个小猴子：“今天的天气真好，去公园玩。这个香蕉好吃（吃完香蕉后扔掉） b，兔子：“公园真的很有趣，嘿！谁扔香蕉皮？ '挨一点。 问题：兔子发生了什么事？如何搏斗？ （帮助小兔子）。鼓励孩子们谈论小兔子的舒适性。谁在扔香蕉皮？香蕉皮应该扔到哪里？ “ 老师带孩子们学习：“不要把垃圾扔到垃圾箱里”。 木偶戏：不要乱扔垃圾。 （老师再次使用木偶戏不显示乱抛垃圾的场景） 3，糖分派活动：每人给宝宝一个糖，观察是否有糖纸扔在地上。 （根据孩子的情况进行随机教育） 活动反思： 孩子们一直无法想到环境保护。如果将对他更具吸引力的东西摆在他面前，则大多数孩子会将五彩纸屑扔到一边。针对这个问题，我们进行了这项活动。此后，并不是每个孩子都能做好，但是有些孩子会主动扔垃圾。应该说效果不错。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/2379a33313a6f524ccbff121dd36a32d7375c7ee.html