四年级科学上册教学总结 尊敬的老师： 今天，我们正式结束了四年级的科学课程，这一学期我们一起研究了科学上册这本课本，这一学期的科学研究充实而又充满乐趣。 在这一学期的科学课程中，我们研究了很多知识，比如说，我们研究了物质的性质、物质的三态以及它们之间的相互转换，研究了植物的生活性，研究了动物的分类和分布，研究了有机物的种类和分类，研究了地球的构造和特点，研究了气候的分布特点等等。研究的内容涵盖了科学课本中的所有主题，使学生们有机会更深入地了解这些知识。 在课堂上，我们做了很多实验，比如说，我们用蜡烛和纸做实验，观察物质的不同状态，我们用苔藓植物做实验，观察植物的生长性，我们用萤火虫做实验，观察它们的分布特点，还有很多其他实验，让学生们体会到科学研究的乐趣所在。 此外，我们在课堂上还做了很多科学的游戏，让学生们在玩乐中研究科学，比如说，我们经常玩“地球游戏”，让学生们用游戏的形式研究地球的构造和特点，还有“植物游戏”，让学生们研究植物的生活性，这些游戏不仅能让学生们更好地理解科学知识，而且还能让学生们在游戏中体验到研究的乐趣。 最后，我要感谢您的指导和帮助，让我们在这一学期的科学研究中充实又有趣，有效地掌握了科学知识，为以后的研究奠定了坚实的基础。 再次感谢您！ 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/23c7189ca900b52acfc789eb172ded630b1c9835.html