精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 – 20 学年度 第__学期 ] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《爸爸的手》教案 【活动目标】 1、理解散文的主要内容，感受散文中爸爸对孩子的爱。 2、能够根据自己的生活经验进行创造性讲述。 【活动准备】 1、课件《爸爸的手》。 2、幼儿自带自己爸爸的一张照片。 【活动过程】 一、谈话《我的爸爸》。 师书写“爸爸”，提问： 1、认识吗？一起大声地念出来！ 2、爸爸是我们最亲密的人。 3、谁愿意来介绍一下自己的爸爸？说说爸爸的名字，他有什么本领，你最喜欢和爸爸做什么？ 二、欣赏散文。 1、你们介绍得真棒！有个孩子也想介绍他的爸爸，我们一起听一下吧！ 2、播放课件，欣赏散文第一遍。 3、听仔细了吗？都听到什么了？ 4、播放课件，欣赏散文第二遍。 三、分析散文。 1、爸爸的手托住宝宝的屁股怎么样？ 2、下雪天，我的手冻得通红，爸爸是用什么方法让我的小手不再冷的？ 3、大热天，爸爸是用什么方法来赶蚊子的？ 4、为什么说爸爸的手又很灵巧呢？ 5、有没有不明白的地方？（粉身碎骨、星星爬满天空、纹路等） 6、播放课件，欣赏散文第三遍。 四、迁移讲述。 1、爸爸的手还能干什么？（鼓励幼儿用流畅的语言表达自己的想法。） 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2、爸爸的手可以……可以……可以……，你觉得爸爸怎么样？你想对爸爸说什么？（鼓励幼儿大胆表达自己对爸爸的爱。） 附散文：爸爸的手 我的爸爸有一双大大的手。爸爸的一只手就能抓住我的两只小手，还能托住我的屁股，把我高高举过肩膀，让我在空中飞翔。 下雪天的时候，我的小手冻得通红通红的，爸爸毛糙的大手抓起地上的白雪，使劲地把我的小手搓了又搓。我的小手变得更红了，但再也不冷了。 大热天的时候，爸爸的大手拍起蚊子来，“啪啪”直响，蚊子在他的手心里粉身碎骨。当星星爬满天空的时候，爸爸的大手轻轻地扇着蒲扇，为熟睡中的我驱赶蚊子。 爸爸的手是一双灵巧的手。 一根圆木在他的手里，半天功夫就变成了一只小凳子。我坐着这凳子，看着爸爸又将一根细竹竿，变成了一只“叭叭”响的玩具机关枪。 爸爸的手越来越毛糙，上面的纹路也越来越深，可他的手总是那么大。 而我的手渐渐长大，什么时候我也有一双爸爸那样的大手。 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/24ac68ec0166f5335a8102d276a20029bc646366.html